geo historia

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS
CÁTEDRA CARIBE – REGIÓN Y CONTEXTO CARIBE
DOCENTE: RUBÉN DARIO PALMERA CASTILLEJO

ACTIVIDAD N° 1
 ¿Qué se entiende por ciencia y por método?
¿Cómo define el Dr. José Luis Orella Unzue a la geo historia?
 ¿Qué inferencias genera en ustedes la conceptualización de geo historia?
 ¿Por qué la geo historia como ciencia y cómo método paraestudiar el caribe?
 ¿Por qué desde los estudios geo históricos el espacio se considera una construcción dinámica y social de la acción humana?
 ¿Cuáles son los factores que actúan como potenciadoresdel desarrollo de una región?
 Como ciencia ¿cuál es el objeto de estudio de la geohistoria?
 Las categorías tiempo - espacio: ¿cómo se articulan en los estudios geohistóricas?
 ¿Cuáles son lospropósitos y utilidad de realizar estudios geohistóricas de nuestros territorios caribes?
INVESTIGACIÓN CON EL MÉTODO GEOHISTÓRICA:
Elige solo uno de los siguientes temas:
1. Identidad local(como manifiesta el sentimiento de pertenencia la ciudadanía a la ciudad sean o no nativos samarios)
2. Principales problemas de Santa Marta. (Cuales son los 5 principales problemas, de índole social,económica, politica, cultural, que afectan la ciudad y como han evolucionado en el tiempo y espacio, por qué y cuál es la solución)
Vamos a realizar un trabajo de investigación con el métodoGeohistórica en dos momentos: uno; conceptualización de los temas, para lo cual tienes que leer y comprender y desarrollar la actividad N° 1 (Arriba) y la aplicación de los instrumentos de la Geohistoria(resaltados con amarillo en el documento de apoyo) en dos líderes comunales de la ciudad, uno de cada genero (hombre-mujer). Momento dos; TRABAJO DE CAMPO. Debes traer a clase LA GUIA DE CONTEXTO ESPACIAL,un mapa con los datos del problema elegido. GUIA DE INFORMANTES CLAVE, la entrevista sobre el tema elegido a los dos líderes comunales, GUIA DE REGISTRO FOTOGRAFICO, una evidencia fotográfica, en...