Geogebra - Recta de Euler








Índice
Definición del problema (La Recta Euler suele ser complicada en loscompañeros)………………………………………………………………………………….3
Introducción…………………………………………………………………………………..3
Desarrollo (Diagrama de proceso)………………………………………………….4
Resultados (La Recta de Euler)……………………………………………………….5
Conclusiones yobservaciones……………………………………………………….6
Aprendizajes y perspectivas……………………………………………………………6
Referencias (Videos de youtube y una página de internet)…………….7
















Recta de Euler
La recta de Euler suelecausar conflicto en los compañeros de clase ya que antes de esta actividad desconocían su estructura y como sacarla así como sus elementos nuestro objetivo es entender para qué sirve la Recta Euler ycomo se saca.
Introducción:
Se considera el problema de calcular la pendiente de una curva desconocida que comienza en un punto dado y satisface una cierta ecuación diferencial dada. Se puede pensaren la ecuación diferencial como una fórmula que nos permite calcular la pendiente de la recta tangente a la curva en cualquier punto de la curva, siempre que el punto se conozca.
En el método deEuler es un método que comprime las rectas de: baricentro, ortocentro y circucentro, para poder encontrar la recta de Euler, utilizando mediana, mediatriz, perpendiculares, puntos medios, etc.Obtusángulo: Es aquel en que la longitud de uno de sus ángulos es mayor de 90°.
 
En el método de Euler se tomó como válida para todo el intervalo la derivada encontrada en un extremo de éste Fig. . Paraobtener una exactitud razonable se utiliza un intervalo muy pequeño, a cambio de un error de redondeo mayor (ya que se realizarán más cálculos).
Con GeoGebra hacer le recta de Euler es más simple demanera que ya no toma tanto tiempo.
Definición sobre el problema:
El método de Euler de manera grafica en un triangulo
Resultados:
Objetivo: El método de Euler tiene...