Geograf A Arg Y Mundo Docente

Páginas: 83 (20564 palabras) Publicado: 28 de junio de 2015
Recursos para el docente

Geografía

Argentina en el contexto mundial

Patricia A. García
Romina D. Iuso

RECURSOS PARA EL DOCENTE

Geografía
Argentina en el contexto mundial

Geografía. Argentina en el contexto mundial
Recursos para el docente Santillana
es una obra colectiva, creada, diseñada y realizada en el Departamento
Editorial de Ediciones Santillana, bajo la dirección de Graciela Pérezde Lois,
por el siguiente equipo:
Patricia A. García y Romina D. Iuso
Editoras: Patricia A. García y Romina D. Iuso
Editora Sénior de Geografía: Patricia Jitric
Jefa de edición: Amanda Celotto
Gerencia de gestión editorial:
Mónica Pavicich

Índice
Recursos para la planificación, pág. 2 • Textos y actividades para integrar, pág. 8

Jefa de arte:
Diagramación:
Corrección:

Claudia Fano.
Diego ArielEstévez y Exemplarr.
Martín Vittón.

Este libro no puede ser reproducido total ni parcialmente
en ninguna forma, ni por ningún medio o procedimiento,
sea reprográfico, fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o
cualquier otro sistema mecánico, fotoquímico, electrónico,
informático, magnético, electroóptico, etcétera. Cualquier
reproducción sin permiso de la editorial viola derechos
reservados, esilegal y constituye un delito.
© 2014, EDICIONES SANTILLANA S.A.
Av. L. N. Alem 720 (C1001AAP), Ciudad Autónoma de
Buenos Aires, Argentina.
ISBN: 978-950-46-3668-7
Queda hecho el depósito que dispone la Ley 11.723
Impreso en Argentina. Printed in Argentina.
Primera edición: enero de 2014.

García, Patricia A.
Geografía de la Argentina en el contexto mundial :
recursos para el docente / Patricia A.García y Romina Iuso.
- 1a ed. - Buenos Aires : Santillana, 2013.
32 p. ; 28x22 cm. - (Conocer +)
ISBN 978-950-46-3668-7
1. Geografía. 2. Enseñanza Secundaria.Guía Docente. I.
Iuso, Romina
CDD 371.1

Este libro se terminó de imprimir en el mes de enero
de 2014, en Grafisur, Cortejarena 2943, Buenos Aires,
República Argentina.

Valoración de los
recursos naturales

4

Nación, provincia,
municipios3

Asimetrías
territoriales en la
Argentina

2

Asimetrías
territoriales en el
mundo

1

Capítulos

Contenidos
El proceso de formación de asimetrías
territoriales en el contexto mundial
vinculado con la inserción capitalista
de los países en el mercado mundial
y las relaciones de poder entre
ellos. Cambios en las relaciones y la
posición de los países en el mundo
y la conformación de regiones másy
menos desarrolladas. Nuevos
reagrupamientos de países y la
posición de la Argentina.
Etapas agroexportadora, de sustitución
de importaciones, neoliberal y los
cambios en la última década.
Conceptos de territorio y territorialidad,
Estado de bienestar y Estado
neoliberal. Indicadores económicos
y sociales. Producto bruto interno
e índice de desarrollo humano.
Escalas geográficas de los procesos
deconformación de asimetrías
territoriales.
La Argentina como Estado. Los
componentes del territorio: el espacio
aéreo, terrestre y marítimo. Las Islas
Malvinas y la Antártida. El mapa
bicontinental. La organización políticoterritorial: provincias y municipios.
Regiones concertadas.
Recursos naturales y formas de
valoración. La diversidad climática.
Factores climáticos y tipos de clima
Los recursosgeológicos del suelo y
subsuelo. Los recursos hídricos. Los
recursos bióticos.

Expectativas de logro
Comprender el concepto de asimetrías territoriales
referido principalmente a las desigualdades en
las condiciones de vida en distintas escalas
geográficas. Identificar y comprender los aspectos
políticos, sociales y económicos que permiten
definir asimetrías territoriales en distintas escalasgeográficas y contextos históricos.

Identificar en el proceso de organización del
territorio argentino los procesos que han
influenciado en la conformación de asimetrías
territoriales. Interpretarlos como parte de etapas,
como la agroexportadora, de sustitución de
importaciones y de globalización. Interpretar
cambios y continuidades en las consecuencias que
tuvieron las políticas del tipo Estado...
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