Geografia Española

GUÍA DE ESTUDIO PARA GEOGRAFÍA E HISTORIA DE ESPAÑA


UNA AGRICULTURA SEÑORIAL
• Desde el punto de vista económico, la agricultura era la actividad más importante. Se trataba de una agricultura de subsistencia.
• La economía se veía periódicamente azotada por las llamadas crisis de subsistencia: períodos de escasez de alimentos y de subidas de precios.
• La tierra estaba en manos de lanobleza y el clero, que poseían grandes propiedades, transmitidas de generación en generación.
UNA MONARQUÍA ABSOLUTA
• Desde el punto de vista político, el rey tenía un poder absoluto. La monarquía era de carácter divino. Los gobernados eran súbditos sin ningún derecho.
• El rey estaba auxiliado por unas instituciones que lo asesoraban (Consejos de Estado).
• Para algunos asuntos también debíaconsultar a los Parlamentos.
• El Parlamento era una institución nacida en la Edad Media. Estaba compuesta por representantes de los tres estamentos, que asesoraban al rey y tenían algunas atribuciones.
EXPANSIÓN ECONÓMICA
• El siglo XVIII fue de relativa paz internacional. Después de los conflictos del siglo XVII, la firma del Tratado de Utrecht (1713) dio paso a un período de equilibriointernacional.
• En esa situación, se produjo un crecimiento demográfico debido también a la ausencia de grandes epidemias, a los nuevos cultivos, etc.
• El aumento de población llevó a una mayor demanda de todo tipo de productos. Se produjo una subida de precios y los propietarios, estimulados por esto, aumentaron la producción.
• Las monarquías potenciaron el crecimiento económico.
UNASOCIEDAD DESIGUAL
• La sociedad del Antiguo Régimen se caracterizaba por su desigualdad civil.
• Estaba dividida en dos grupos bien diferenciados: los privilegiados (nobleza y clero) y los no privilegiados (estado llano o tercer estado).
LOS PRIVILEGIADOS
• La nobleza y el clero constituían los estamentos privilegiados. Poseían la mayor parte de las tierras, monopolizaban todos los cargos yestaban exentos del pago de impuestos.
• La nobleza vivía de las rentas de la tierra y acumulaba cuantiosas riquezas.
• El clero vivía de las rentas que procedían de la explotación de su patrimonio territorial y también del diezmo.
LOS NO PRIVILEGIADOS
• El estado llano constituía el sector de los no privilegiados. Eran la inmensa mayoría de la población y agrupaba a personas muy diferenteseconómica y socialmente.
• La burguesía incluía a los grandes artesanos, comerciantes y banqueros. Era el grupo más activo económicamente y su riqueza había aumentado.
• Las clases populares urbanas agrupaban a los trabajadores manuales de las ciudades.
• Los campesinos constituían el grupo más numeroso de la población. Estaban obligados a trabajar las tierras de los grupos privilegiados, a los quepagaban cuantiosos impuestos.
¿QUÉ ES LA ILUSTRACIÓN?
• La Ilustración es un movimiento de carácter intelectual, desarrollado en la Europa del siglo XVIII, que cuestionó todos los principios del Antiguo Régimen.
• La Ilustración defendía la fe absoluta en la razón como único medio para entender el mundo.
• Los ilustrados creían que la humanidad, conducida por su inteligencia, podía alcanzar elconocimiento, que era para ellos la base de la felicidad.
• Los ilustrados eran partidarios de la educación y del progreso y defendieron la tolerancia como base de las relaciones humanas.
LOS FILÓSOFOS DE LAS LUCES
• Los pensadores ilustrados defendieron los principios de libertad e igualdad de todos los seres humanos.
• Se opusieron a la sociedad estamental y argumentaron que todas las personasnacen libres e iguales.
• Apoyaron la movilidad social y el mérito según la valía y la inteligencia de las personas.
• Ante el mercantilismo, teoría que defendía la acumulación de metales preciosos como la principal fuente de riqueza y el comercio, se impuso la fisiocracia.
• La Ilustración configuró una nueva doctrina: el liberalismo.
LA ENCICLOPEDIA
• El proyecto de la Enciclopedia fue...