Geografia universal

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA
Plantel 04 “El Tule”

BLOQUE I. ARGUMENTAS EL ESTUDIO DEL CÁLCULO MEDIANTE EL ANÁLISIS DE SU EVOLUCIÓN, SUS MODELOS MATEMÁTICOS Y SU RELACIÓN CON HECHOSREALES.
* Evolución del Cálculo
* Modelos matemáticos: un acercamiento a máximos y mínimos.

BLOQUE II. RESUELVES PROBLEMAS DE LÍMITES EN SITUACIONES DE CARÁCTER ECONÓMICO,ADMINISTRATIVO, NATURAL Y SOCIAL.
* Los límites: su interpretación en una tabla, en una gráfica y su aplicación en funciones algebraicas.
* El cálculo de límites en funciones algebraicas ytrascendentes.

BLOQUE III. CALCULAS, INTERPRETAS Y ANALIZAS RAZONES DE CAMBIO EN FENÓMENOS NATURALES, SOCIALES, ECONÓMICOS, ADMINISTRATIVOS, EN LA AGRICULTURA, EN LA
GANADERÍA Y EN LA INDUSTRIA.
* Lavariación de un fenómeno a través del tiempo.
* La velocidad, la rapidez y la aceleración de un móvil en un periodo de tiempo.

BLOQUE IV. CALCULAS E INTERPRETAS MÁXIMOS Y MÍNIMOS SOBRE LOSFENÓMENOS QUE HAN CAMBIADO EN EL TIEMPO DE LA PRODUCCIÓN, PRODUCCIÓN INDUSTR IAL O
AGROPECUARIA.
* Producciones, máximos y mínimos.
* Variaciones en las producciones, máximos y mínimosrelativos.

BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA:
Martínez de G., Mayra et al. (2009). Cálculo diferencial e integral. México: Santillana.
Mazón, R. José, M. (1997). Cálculo diferencial. México: McGraw-Hill.Mora V., Emiliano y del Río F., M. (2009). Cálculo diferencial e integral. Ciencias sociales y económico administrativas. México: Santillana.
Ortiz C. F. J. (2007). Cálculo Diferencial. México: GrupoEditorial Patria.
Stewart, H., et al. (2010). Introducción al cálculo. México: Thompson.
Salazar, G., Bahena R. y Vega H., (2007). Cálculo Diferencial. México: Grupo Editorial Patria.
Zill, D.G. (2005). Cálculo con Geometría Analítica. México: Grupo Editorial Iberoamericana.

COMPLEMENTARIA:
Stewart, James. (2007). Cálculo Diferencial e Integral. México: CENGAGE Learning.
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