Geografia

1) DEFINICION DE GEOGRAFIA

La geografía es la ciencia que estudia la distribución y la disposición de los elementos en la superficie terrestre. La palabra geografía fue adoptada en el siglo II a.C. por el erudito griego Eratóstenes y significa literalmente ´descripción de la Tierra´. El estudio geográfico comprende tanto el medio físico como la relación de los seres humanos con ese mediofísico, es decir, los rasgos propiamente geográficos como el clima, los suelos, las formas del relieve, el agua o las formaciones vegetales, junto con los elementos que estudia la geografía humana, como son las entidades de población, las diferentes culturas, las redes de comunicación y otras modificaciones realizadas por el hombre en el entorno físico. Se trata, pues, de una ciencia interdisciplinarque utiliza información propia de otras ciencias como la economía, la historia, la biología, la geología o las matemáticas, entre otras.
2) GEOGRAFIA ACTUAL:
La geografía actual se a tenido que ir adaptando a los cambios acelerados en los campos de la economía, de la sociedad en si y adaptarse a los grandes avances científicos y tecnológicos que se han desarrollado en esta ultima década, yaque la acumulación de estos conocimientos es lo que origina que las disciplinas, tengan que adaptarse a cambios inmediatos, esta fenomenología en épocas anteriores tardaban mucho. Las transferencias de conocimiento no eran inmediatas como hoy en día, debido a que los procesos comunicacionales y a las redes de Internet y las comunicaciones satelitales la transferencia de conocimiento viaja masrápido y las ciencias y las disciplinas científicas deben adaptarse a este proceso de transferencia global del conocimiento y la geografía como una disciplina no podía escapar de ello. Como los cambios científicos de todas las disciplinas se producen en épocas de crisis la geografía como disciplina no podía escapar de esto, en las últimas décadas en la geografía se han puesto de manifiesto encoexistencia de diversas tendencias y concepciones, lo que el dinamismo de la época en lo que respecta a la evolución de la geografía es lo que lo justifica el desarrollo de esta temática para que a través de ella se pueda obtener una visión general de la geografía actual que nos permita tener un conocimiento esencial y actualizado del mundo y la sociedad. La geografía como disciplina, esta atravesandouna profunda crisis epistemológica en cuanto a su concepción, objetivos, métodos y contenidos. Minshull en 1972 dijo: “Ha habido cambios en el contenido, enfoque y técnicas. Los cambios en las técnicas se explican fácilmente como el resultado del deseo de utilizar las mejores herramientas o procedimientos disponibles en cada época, y estos cambios deben presentarse a medida que la tecnologíaprogresa. Los cambios en el enfoque y los contenidos, tales como la inclusión o exclusión de la Geografía Humana; o como el paso del estudio del paisaje al estudio de las relaciones espaciales, son muchos los conflictos si los tres elementos (contenido, métodos y técnicas), continuamente están sometidos a cambios; no podemos hablar ni pretender que exista una ciencia llamada Geografía” en laactualidad, podrían señalarse diversas tendencias, tanto en el campo científico como en el de la enseñanza ningunas de ellas se ha impuesto y que tengan paradigmas universalmente aceptados; podemos señalar tres tendencias principales La Geografía Tradicional o Moderna, La Nueva Geografía y la Geografía Radical. La falta de una integración sistemática del conocimiento geográfico es lo que ha permitidoestas grandes divisiones dentro del campo de estudio de la geografía como ciencia, ya que para Henri Baulig la geografía es un método o un punto de vista. Sin embargo se ha podido evidenciar un gran desarrollo de la Geografía en estas tres ultimas décadas lo que ha permitido proyectar un grupo de perspectivas ha desarrollar para el futuro de la geografía como ciencia, la atomizacòn del contenido...