geografia
Dirección Regional de Veraguas
Escuela La Sabaneta
Preparador semanal
Profa: Eva Flores Fecha:18 al 22 de marzo Grado: 1º
ASIGNATURA
LOGROSDE APRENDIZAJE
INDICADORES DE LOGRO
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
ACTIVIDADES
Español
Identifica y relaciona las vocales mayúsculas y minúsculas con imágenes y palabras.
Muestracuriosidad por leer y escribir las vocales.
Las vocales mayúsculas y minúsculas.
Reconoce las vocales mayúsculas y minúsculas.
Interés por leer y escribir las vocales.
-Entona un canto” Marcha delas vocales”
-Observa las vocales en una lámina y el tablero.
-Identifica las vocales, en grupo de palabras.
-Realiza pareo
Religión 2º y 3º
Valora la pasión, muerte y resurrección, como unamuestra del sacrificio de Jesús para el perdón de nuestros pecados.
Reconoce el valor de la Semana Santa , para los cristianos.
La Semana Santa
Creación de una conciencia crítica y reflexiva sobrela importancia de la cuaresma para los cristianos.
Aceptación de los sacrificios que hizo Dios para salvarnos del pecado como muestra de su amor.
-Entona el canto “El amor de Dios”
-Responde apreguntas exploratorias.
-Pinta dibujos de las estaciones de la semana santa.
-Realiza prueba escrita.
Ciencias sociales
Identifica los principales miembros de la familia.
Reconoce al individuo comomiembro de la familia y un ser social por naturaleza.
La familia como base de la sociedad.
Identificación de los miembros del grupo familia
Apreciación de la familia.
-Entona un canto.
-Comentasobre su familia.
Observa lámina sobre la familia.
-Escribe un mapa conceptual.
Ingles
Expresses their feeling for their family.
Names the family member to identify each one.
The Family-mother
-father
-brother
-sister
Identifyng family member.
Shwong respect for the member of the family.
-Dialoga sobre su familia.
-Identifica sobre los miembros de la familia.
-Realiza prueba...
Regístrate para leer el documento completo.