geografia



República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación.
U.E.N "Ciudad Piar".
3er Grado Sección "B".
Docentes:
1)Ronny, Pernil 2) Sulbaran, Yeise
3)Martínez, Angelys 4)Martínez, Rosmary 5)Duerto, Elsy.Asignatura: Ciencias Sociales.
P.A: LA FAMILIA MI GRAN TESORO.
Fecha: 22 - 02 - 2.013
Propósito: Concientizar a los padres yrepresentantes en la responsabilidad que deben de tener con su representado tanto en el desarrollo físico, cognitivo y socio-emocional.
Contenido: Los Valores.

Inicio: El docente conjuntamente conlos niños y niñas realizaran una dinámica, para incentivarlos a rescatar los valores.
Desarrollo: Discusión socializada sobre cada uno de los valores.
1. cada uno debe dar argumento o razones paraexponer y apoyar su punto de vista sobre los valores, así mismo cada uno debe explicar porque piensa de esa manera.
2. ¿Que son los valores?
3. Nombre y defina 5 valores.
4. Importancia de losvalores.
Matemática:
Escribir el siguiente ejercicio de división
135 5 257 4 896 6


Colorea los corazones que tienen divisiones con residuo.
Cierre: Realizaren un árbol los valores que se reflejan en tu hogar.
Extensión: Resuelve la siguiente sopa de letra.
Indicador: Reconoce los valores y su importancia.
Evaluación: Formativa.
Instrumento: Escala deestimación.
Recursos utilizado:
Recursos Humanos: Docente- alumno.
Recursos Didácticos: Cuadernos, lápiz, marcadores,pizarra, colores entre otros.





1) Resuelve la siguiente sopa deletras buscando los siguientes valores que una persona debe poseer:


Amor C A S A B C O M P R E N S I O N R F
Respeto A A M I S T A D R O W E P S D O K P...