geografia

Un proyecto social es la unidad mínima de asignación de recursos, que a través de un conjunto integrado de procesos y actividades pretende transformar una parte de la realidad, disminuyendo o eliminando un déficit, o solucionando un problema. Un proyecto social debe cumplir las siguientes condiciones:
~ Definir el, o los problemas sociales, que se persigue resolver (especificarcuantitativamente el problema antes de iniciar el proyecto).
~ Tener objetivos de impacto claramente definidos (proyectos con objetivos imprecisos no pueden ser evaluados).
~ Identificar a la población objetivo a la que está destinada el proyecto (la que teniendo las necesidades no puede satisfacerlas autónomamente vía el mercado)
~ Especificar la localización espacial de los beneficiarios.
~ Estableceruna fecha de comienzo y otra de finalización.
Los proyectos sociales producen y/o distribuyen bienes o servicios (productos), para satisfacer las necesidades de aquellos grupos que no poseen recursos para solventarlas autónomamente, con una caracterización y localización espacio-temporal precisa y acotada.
Sus productos se entregan en forma gratuita o a un precio subsidiado. Un programa sociales un conjunto de proyectos que persiguen los mismos objetivos, que pueden diferenciarse por trabajar con poblaciones diferentes y/o utilizar distintas estrategias de intervención.
La política social es un conjunto de programas que pretenden alcanzar los mismos fines. Da las orientaciones sobre qué problemas sociales priorizar y define las principales vías y/o límites para la intervención que lapolítica plantea.
Los programas y proyectos sociales, se enmarcan en una política, de la que constituyen su traducción operacional, vía la asignación de recursos que permite su implementación. En la literatura tradicional se ha asumido que los proyectos se definen por la existencia de inversión, esto es, porque se asignan recursos para la adquisición de bienes de capital (terreno,construcciones, equipamiento).
Los programas, alternativamente, supondrían sólo la utilización de recursos para gastos corrientes (por ejemplo, los sueldos y salarios que se requieren para la operación). Hoy existe acuerdo en que los proyectos no se definen por la presencia o ausencia de inversión, sino por ser una unidad organizada de gestión que busca solucionar un problema. Aun cuando la inversión seainexistente o marginal, todo proyecto puede y debe ser evaluado…. leer todo el articulo.





Introducción
La orientación es fundamentalmente guiar conducir, indicar de manera procesal para ayudar las personas a conocerse así misma y al mundo que las rodea, es auxiliar al individuo a clarificar la esencia de su vida a comprender que el es una unidad con significado capas de y con derecho ausar de su libertad, de su dignidad personal, dentro de un clima de igualdad de oportunidades y actuando en calidad de ciudadano tanto en su actividad laborar como en su tiempo libre.
En tal sentido, de manera breve pretendo presentar una visión de lo que ha consistido este trabajo sobre un programa de intervención con la aplicación del modelo psicoeducativo, el cual está dirigido a docentes,alumnos, directores, familias, con la finalidad de contribuir al desarrollo integrar de los alumnos además apoyar a los maestros en la comprensión de las necesidades especificas, favoreciendo intervenciones dirigidas a los actores del proceso educativo, previniendo problemas social-educativo relevantes, a su vez facilitando la integración a las actividades educativas y su inserción al mundo laboral.Por otra parte se incluye también el diagnostico del contexto escolar, la teoría que fundamenta este modelo, además los procedimientos en lo que va a sustentar las intervenciones.
Objetivos del modelo psicopedagógico
Diseñar y ejecutar programas de intervención para los docentes y familias
Diseñar estrategias dirigidas al desarrollo personal de los alumnos, familias que los capacite para...