geografia

Páginas: 4 (859 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
2.-N. Gligo. Notas sobre la historia ecológica de América Latina …
2.1. Desarrollar el concepto ‘integración ambiental de las culturas del período precolombino’. Caracterizar esta integraciónambiental en relación con la naturaleza, la construcción de cultura, la organización social y política, u otros elementos que surjan de la lectura. A partir de ello de ejemplos de esta integración.
Alabordar el concepto de “integración ambiental de las culturas del periodo precolombino”, debemos tener en cuenta la cosmovisión que tenían éstas de la tierra y de su entorno, ya que sin lugar a dudastenían concepciones de ecología. En este sentido las relaciones humanas con la naturaleza eran más armónicas, aun cuando la acción antrópica artificializaba el ecosistema alterándolo de alguna u otramanera. Ahora bien se debe tener en consideración que esto se daba con el fin de obtener una mayor productividad así como también la de conservación de los recursos naturales, un ejemplo de lo anterior esel desarrollo de culturas hidráulicas de las que podemos diferenciar dos tipos: una que trabajaba con los excedentes de agua y otra de carácter andino con marcadas diferencias y aspectos en común.Entre las civilizaciones que poseían abundancia de agua encontramos la de Isla de Marajo en Brasil, Llanos de Moxos en Bolivia, Llanos San Jorge en Colombia y Surinam, la Cuenca del Rio Gnayas enEcuador el Lago Titicaca y el Texococo en Mexico, pero nos centraremos en la cultura de Chinampa en México, ya que ésta no había desaparecido a la llegada de los europeos y por lo tanto quedan mayoresvestigios, entre los cuales podemos destacar que manipulaban el ambiente tanto acuático como terrestre, en donde trabajaban la pesca y la producción agrícola en torno al maíz y el frijol respectivamente,cabe destacar que la forma de cultivo era en algunos casos con el sistema de transplante o “chapines”, lo que actualmente conocemos como almácigos.
Por otro lado las civilizaciones de carácter...
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