geografia

1.1 CONCEPTO DE GEOGRAFÍA
Es la ciencia que estudia la distribución y la disposición de los elementos en la superficie terrestre. La palabra geografía fue adoptada en el siglo II a.C. por el erudito griego Eratóstenes y significa literalmente descripción de la tierra.
El estudio de la geografía comprende tanto el medio físico como la relación de los seres humanos con ese medio es decir, losrasgos propiamente geográficos como el clima, los suelos, las formas de relieve, el agua o las formaciones vegetales,
Principios Metodológicos de la geografía: son abstracciones y conceptos que se expresan en conocimientos científicos y que al final se convierten en herramientas que pueden aplicarse en otras situaciones. Es decir, utilizan métodos como el inductivo, el deductivo entre otros.-Método inductivo: procede de lo particular a lo general, es decir, que a partir de los resultados de un caso particular de estudio, estos pueden ser válidos para la generalidad de todos los casos.
-Método deductivo: procede en sentido inverso, es decir va de lo general a lo particular.
Localización: consiste en ubicar un territorio según la posición que asienta el fenómeno geográfico, que sedetermina mediante la localización astronómica y la localización geográfica.
Localización astronómica: consiste en determinar su posición según la latitud y la longitud, es decir, por medio de las coordenadas geográficas. Es un punto físico fijo que no se puede modificar.
Latitud: se entiende como la distancia en grados, minutos y segundos que se mide a partir del Ecuador hasta los polos. Lalatitud nos proporciona el Ecuador y sus paralelos.

Apuntes críticos sobre la obra geográfica de Alejandro de Humboldt (Resumen)
La obra científica de Humboldt ha sido analizada casi siempre desde un punto de vista apologético y enfocando sus numerosas contribuciones hechas en los campos de diversas disciplinas relacionadas con lo que podríamos denominar actualmente como Ciencias de la Tierra. Enespecial, sus contribuciones en el campo de la geografía sirvieron para que se le considerara a partir de la segunda mitad del siglo XIX, como uno de los padres de la geografía moderna. Sin embargo, Horacio Capel lo identifica (junto a Carl Ritter) como uno de los "padres putativos" de la geografía, por considerar que el desarrollo posterior de esta ciencia fue distinto de los lineamientos queHumboldt había señalado, particularmente, en su obra culminante, "El Cosmos" (Capel, 1981). En el presente artículo se trata de afianzar esta consideración de Capel, enfatizando en cambio el análisis de la obra humboldtiana en la América Intertropical, realizada finalizando el siglo XVIII y en los inicios del XIX. Tal vez podríamos plantear la idea de que Humboldt sí fue uno de los iniciadores de lageografía moderna, pero de una versión pseudocientífica de la misma. Es decir que, al lado de una concepción científica, seria, explicativa, integral e integradora de la geografía existe una forma distinta de entender a esta ciencia como una disciplina trivial, que hace referencia a detalles exóticos, raros y poco conocidos aunque, por supuesto, atractivos para mucha gente. Podría considerarse a lareseña de su "Viaje a las Regiones Equinocciales del Nuevo Continente" (escrito con la colaboración de Bonpland), sin menospreciar los indudables aspectos valiosos que tiene desde el punto de vista científico, un ejemplo de esta última forma de entender la geografía.
La obra geográfica de Humboldt en América.

Con motivo de haberse cumplido en 1999, 200 años de la fecha en la que se inició elviaje de Humboldt y Bonpland a tierras americanas, se realizaron recientemente varios congresos, coloquios o encuentros preparados para recordar esta fecha con el fin de enfatizar y resaltar los aportes que para la ciencia tuvo dicho viaje y, de paso, ensalzar las figuras de ambos científicos, en especial, la de Humboldt. "Es un tema al que están dedicando también atención los historiadores de...