geografia

CAPÌTULO II
MARCO TEÒRICO
Carlos Sabino (2002) afirma que “el marco teórico, marco preferencial o marco referencial tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y propósitos que permiten abordar el problema” (s/p).
Como menciona el autor, el marco teórico tiene el fin de situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos,que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que se utilizaran. Dicho de otro modo, el marco teórico constituye nuestro conocimiento previo de los fenómenos que hay que abordar.
Según Balestrini (2002) define marco teórico como” el resultado de la selección de aquellos aspectos más relacionados del cuerpo teórico que se asume, referidos altema específico elegido para el estudio” (p.91).
De esta manera como define el autor anterior, es una estructura teórica y lógica que va a permitir el análisis de los hechos conocidos. Por consiguiente el marco teórico a un nivel más específico y correcto contiene la ubicación contextual del problema en una determinada situación histórica social.
Por otra parte Ezequiel Andes (1990)nos dice que “se expresan las proposiciones teóricas generales, teóricas específicas, los postulados y conceptos que sirven de referencia para obtener la masa de los hechos” (s/p).
Luego de estas definiciones se da a entender que el marco teórico consiste en buscar las fuentes documentales que permiten detectar y extraer la información de interés.

BASES TEÓRICAS
Arias (2003) exponelas bases teóricas “comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen en un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el problema planteado”.
Interpretando lo anterior las bases teóricas dan apoyo a la investigación, es por ello que están relacionadas con el tema de estudio, el autor da a entender que es una descripción de conceptos que permiten abordar másel problema planteado, pues es sobre este que se fundamenta todo el trabajo. Ya que una buena base teórica formara la plataforma sobre la cual se desarrolla el análisis de los resultados obtenidos en el trabajo.
Desechos sólidos
Los desechos sólidos lo define el Instituto Nacional de Ecología (INE) como:
“Los desechos sólidos o basura, son todos aquellos residuos que surgen de lasactividades humanas, normalmente son sólidos y se desechan como inútiles o no queridos, estos provienes de las actividades que se desarrollan en hogares, sitios y servicios públicos, establecimientos comerciales, entre otros, así como residuos industriales que no se deriven de su proceso y no estén considerados como peligrosos.”
Un desecho puede ser contaminante de dos maneras diferentes: primero,si cuenta con elementos o sustancias artificiales que contaminan y polucionan recursos como el suelo, el aire o agua. En segundo lugar, se consideran contaminantes en el sentido de que son elementos que ya nadie requiere y que por lo tanto quedan como materiales de basura que deben ser escondidos, sepultados o incinerados.
Redes sociales
Según Randy Conrads (1995) dice que las redessociales es una fuente de métodos de estudios en ciencias como la antropología y la sociología. El internet y las nuevas tecnologías favorecen el desarrollo y ampliación de las redes sociales.
Hace tiempo que sabemos que el internet cambio, que ya estamos en lo que llamamos web 2.0, una red donde compartir es la primera ley. Las redes sociales invadieron nuestra vida y debemos adaptarnos para podersobrevivir a ellas (Meso 2010).

Consejos para el buen uso de las redes sociales
¿Alguna vez has pensado como utilizar las redes sociales de una forma segura?
Te cuidado con la información que proporcionas en tu perfil. No sabes lo que van hacer con tu información personal.
No es gran idea colocar donde estas a cada momento en tu perfil, o de igual manera donde vives.
Utiliza un apodo o...