GEOGRAFIA

INFORME DE LECTURA ESTUDIANTE _____________________________________ FECHA ______________________ MATERIA _________________________________ PROFESOR _________________________ AUTOR(ES) _____________________________________________________________________ TITULO ________________________________________________________________________ LUGAR ___________________ EDITORIAL ____________________AO _______ pp._____ WEB ______________________________________ CD _________________________________ RESUMEN Y COMENTARIOS BOSQUEJO GENERALIDEAS CENTRALES Cuestionarios Conviene usar preguntas cerradas o abiertas LA RECOLECCIN DE DATOS DESDE EL ENFOQUE CUALITATIVO COMBINACIN DE DOS O MS INSTRUMENTOSDE RECOLECIN DE DATOSTalvez el instrumento ms utilizado para recolectar los datos es elcuestionario, u cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o ms variables. Que tipos de preguntas puede haber Preguntas cerradas y abiertas Las preguntas cerradas contienen categoras o alternativas de respuestas que han sido delimitadas. Es decir se presentan a los sujetos las posibilidades de respuestas y aquellos deben circunscribirse a estas. Las preguntas abiertas no delimitan deantemano las alternativas de respuesta, po lo cual el numero de categoras de respuestas es muy elevado, en teora. Esa s una pregunta que siempre quedamos en duda, cada quesionario obedece a diferentes necesidades y problemas de investigacin, lo cual origina que en cada caso el tipo de preguntas sea diferente. Algunas veces se incluyen tan solo preguntas cerradas, otras veces unicamnete preguntasabiertas, y en ciertos casos ambos tipos de preguntas .tiene su ventajas y desventajas Las preguntas cerradas son fcilis de codificar y preparar par asu anlisis, la principal desventaja de las preguntas cerradas reside en que limitan las respuestas de la muestra y, en ocasioses, ninguna de las preguntas cerradas reside en que limitan las respuestas de la muestra. Para formular preguntascerradases necesario amplar la posibles alternativas de respuestas. Las preguntas abiertas son particulamente tiles cuando no teniemos informaciones sobre las posibles respuestasde las personas o cuando esta informacin es insufiente. La eleccin del tipo de preguntas que contenga el cuestionario depende del grado en que se pueden anticipar las posibles respuestas. Una o varias preguntas para medir unavariable En ocasiones slo basta una pregunta para recolectar la informacin necesaria sobre la variable a medir. Las caractersticas debe tener una pregunta Las preguntas puede ser abiertas o cerradas, hay una seire de caractersticas que deben cubriseal plantearlas Las preguntas tienen que ser claras y comprensibles para los respondientes. Las preguntas no deben incomodar al respondie. Preguntas comoLas preguntas deben referirse preferentemente a un solo aspecto o una relacin lgica. Las preguntas no deben inducir las respuestas, se tienen que evitar preguntas tendenciones o que dan pie a elegir un tipo de respuesta. Las preguntas no pueden apoyarse en instituciones, ideas respaldadas socialmente ni en evidencia comprobada. Como deben ser las primeras preguntas de un cuestionario Laspreguntas de un cuestionario no puede empenza con preguntas difcil y siempre empeza preguntando sobre la edad, sexo, nivel de ingresos, el nivel educativo, la regin,la ideologa, el puesto en una organizacin. Las formas de un cuestionario Preguntas y es necesario que sean claras para los usuarios a quienes van dirigidas. Como se codifican las preguntas abiertas Seleccionar determinado numero decuestionario mediante un mtodo adecuado de muestro, asegurando la representatividad de los sujetos investigados. Observar la recuencia con que aparece cada respuesta a la pregunta. Elegir las respuestas que se representan con mayor recuencia Clasificar las respuestas elegidas en temas, aspectos o rubros, de acuerdo con un criterio lgico, cuidando que sean mutuamente excluyentes Darle un nombre o titulo a...