geografia

Gran bretaña, el taller del mundo: el desarrollo tecnológico fue estimulado por el crecimiento económico y las innovaciones técnicas alentaron el desarrollo de las industrias dedicadas a diferentes sectores. El escaso capital inicial requerido y los bajísimos salarios, posibilitados por el despoblamiento del campo t el crecimiento demográfico, hicieron posible que los empresarios obtuviesenaltísimos beneficios.
Por otra parte, la utilización de la maquinaria en las fábricas fue el elemento más característico de la revolución industrial: la división del trabajo que se convirtió en una división social que, afectando a todo el proceso productivo, convirtió en obsoleta la actividad del artesano que no tuvo otra alternativa que ingresar a la fábrica como un trabajador más.
Esta forma deorganización de la producción impidió que el trabajador dominase la totalidad del proceso productivo y gran Bretaña polarizo toda la economía mundial por lo que fue llamada el taller del mundo.
Por los extensos horarios de trabajo, la mayor parte de la vida de los obreros transcurría en la fábrica; siendo el empleo de niños para trabajar en las minas una de las faceras más dramáticas de laindustrialización británica siendo su salario solamente comida.
Los cambios que la industrialización produjo en la economía y en la sociedad británica fueron irreversibles; antes del estallido industrializador, el 80% de la población trabajaba en la agricultura y producía sus propios alimentos.
La situación política en gran Bretaña después de 1815 se centró en los problemas surgidos de las nuevasestructuras económicas y sociales: decreció el prestigio de la corona, se acentuaron la desocupación y la depresión económica. Los trabajadores afectados por esta situación se reunieron años después reclamando la reforma del parlamento siendo reprimidos y restringiéndose el derecho de reunión y también se censuró la prensa.
Algunos metodistas se dedicaron a denunciar el trabajo infantil, laprecariedad de las viviendas obreras y la necesidad de reducir la jornada laboral; pero recién en 1819 el gobierno prohibió el trabajo de los niños menores de 9 años.
Recien en las ultimas décadas del siglo 19 la situación del proletariado británico mejoro en cuanto las condiciones de trabajo, salariales y de vida, disminuyo el trabajo infantil y se redujo la jornada laboral. Tambien se implanto elsábado ingles (tarde del sábado libre)
Las viviendas de los obreros eran pequeños bloques de pisos con baño y lavandería compartidos
Proyectos utopistas: ante la situación que vivía la clase obrera, surgieron diversos proyectos como la creación de cooperativas autónomas de producción y consumo administradas por los propios trabajadores, o el proyecto del ingles Owen quien transformo su fabrica enuna fabrica modelo con horarios de trabajo reducidos y numerosos servicios comunitarios
Este también fundo un instituyo que incluyo la primera guardería de la historia y donde los trabajadores recibían asistencia medica e intercambiaban ropa; también, al prohibir el trabajo a los menores de 10 años, creo una escuela para ellos.
Revolucion burguesa de 1848: los trabajadores se sentíandefraudados porque luis Felipe le había hecho promesas a todos los sectores sociales, pero finalmente se habia entregado en manos de la alta burguesía. En las capas menos privilegiadas de la sociedad se formaron lugas secretas, cuya actividad conspirativa se traducía en atentados contra luis Felipe
En 1848 obreros y estudiantes salieron a la calle y una columna de manifestantes ingreso al palacio real,obligando a luis Felipe a abdicar.
Proclamada la república, se formo un gobierno provisional y en respuesta a las reinvindicaciones de los obreros, la primera medida aprobada por el gobierno provisional fue garantizar trabajo a todos los ciudadanos mediante la creación de talleres nacionales, controlados por el estado.
Los socialistas reclamaron la formación de un gobierno en el cual, como...