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BASES LEGALES DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Bases legales del diseño curricular.

El sistema educativo venezolano seestructura en niveles y modalidades .Su régimen de estudios, y otros, se encuentran establecidos en diferentes documentos legales. Así que haremos especial referencia a normativas vigentes como laConstitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999, la Ley Orgánica de Educación que data de 1980, el Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación del año 2003, y la Ley Orgánica para laProtección del Niño y el Adolescente de 1998.Son documentos básicos que aportan elementos para el diseño curricular y proporcionan el marco jurídico general para la orientación de los procesos deapropiación cultural en la Nación.
1. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Establece la organización del Estado y elsistema de gobierno acordados por los venezolanos. La Constitución es importante para el diseño curricular porque nos indica los fines y principios más generales del sistema educativo, además presentael modelo de país y nación al que aspiramos para la formación de los ciudadanos.
Allí se define a la República Bolivariana de Venezuela como un “Estado democrático y social de Derecho de Justicia,que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico y de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y, engeneral, la preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo político.” (Art. 2)
La educación es considerada un derecho humano y un deber social fundamental”, también se le identifica como“un servicio público” fundamentado en el “respeto a todas las corrientes del pensamiento”. El Estado la asume como “una función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades”....