Geografia

Páginas: 2 (412 palabras) Publicado: 20 de abril de 2015

Universidad De Guadalajara
Sistema De Educación Media Superior
Preparatoria Regional De Puerto Vallarta
Modulo Pino Suarez




Tema: 1.1 El Entorno, El Clima, La Hidrografía, La Biodiversidad YEl Relieve
Unidad de Aprendizaje: Geografía Y Cuidado Del Entorno
Responsables: Jennifer Deyaneira Lope Godínez De Plancarte, María Del Socorro Plancarte Meraz De López
Profesora: Ana María PérezOrtega










¿Por qué el relieve es base de los asentamientos y actividades de los seres humanos?
Los asentamientos son grandemente influenciados por las formas de relieve ya que prácticamentedeterminan el lugar donde serán realizadas diferentes actividades, porque el relieve del terrero donde se está supuesto a asentar debe estar en óptimas condiciones para que los pobladores tengan mayorseguridad.
¿Cómo intervienen en los componentes del paisaje como: suelos, vegetación, minerales entre otros?
Influyen en la formación y aspecto actual de un paisaje son numerosos y se encuentranrelacionados entre sí. Esto es lo que impide que haya dos paisajes idénticos. Sí que existen semejanzas.
Para entender la estructura del paisaje hay que conocer los agentes que intervienen en el modelado delrelieve, así como las modificaciones que ocasiona su actuación.
La evolución del relieve suele ser lenta y continua en la que intervienen fuerzas constructivas (fuerzas internas de la tierra) ydestructivas (procesos de erosión).
Las fuerzas que intervinieron en la formación del paisaje continúan activas en la actualidad; el paisaje que contemplamos ahora es una imagen instantánea dentro delproceso de su evolución. Accionados entre sí. Esto es lo que impide que haya dos paisajes idénticos. Sí que existen semejanzas.

¿Cuál es el proceso erosivo que modifica el relieve con mayor intensidad entu región?
¿Existe alguna área de vulnerabilidad?
Nivel muy alto de vulnerabilidad: los municipios que hacen parte de esta categoría reúnen un total de 178 103 habitantes, que representan 2.4% de la...
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