Geografía

GEOGRAFIA
el punto de vista natural y cultural, la diversidad y la interrelación de los grupos sociales con los diferentes ambientes sociales. Además, aporta elementos esenciales para que comprendalos problemas actuales y pueda ofrecer soluciones críticas y responsables, sobre todo aquello relacionado con el ambiente.
Analizará las características geográficas y climáticas que inciden en ladistribución, crecimiento y características físicas de la población de los diferentes continentes. Además tendrá la oportunidad de estudiar, los diferentes espacios naturales como tierras altas,desiertos, valles, llanuras y los litorales y las actividades humanas que se desarrollan en cada uno de ellos.
OBJETIVO GENERAL
Analizar las características del modo de vida en las zonas altas, valles,llanuras y desiertos, y la problemática de la explotación de los recursos naturales en el orbe.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definir la Tierra como sistema natural y cultural.
Identificar en el planisferio,de las masas continentales y oceánicas.
Explicar los diferentes modos de vida en los espacios geográficos.
Identificar las diversas actividades económicas que se realizan en áreas de relieve diverso.Distinguir las características, ubicación e importancia económica de las cuencas hidrográficas.
Explicar la problemática ocasionada por la explotación irracional de los recursos.
Identificar losdiversos tipos de pesca que se practican en el orbe.
Modos de vida: en las montañas, valles, desiertos llanuras y zonas costeras.
La vida en las zonas altas. Ejemplos: Andes, Alpes, Rocallosas,Himalaya y el Macizo Oriental Africano.
7.Todos los elementos que se encuentran en el planeta, ya sean vivos o no, interactúan. Por ejemplo, la forma del relieve y su origen determinan los espacios dondeviven las personas y el uso que se les puede dar a los suelos.
Un bosque es una unidad o entidad que recibe su energía principal del Sol. La radiación solar es absorbida por las plantas verdes que...