Geohistoria Caribe

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS
CÁTEDRA CARIBE – REGIÓN Y CONTEXTO CARIBE
DOCENTE: RUBÉN DARIO PALMERA CASTILLEJO

ACTIVIDAD N° 1
¿Qué se entiende por ciencia y por método?
¿Cómodefine el Dr. José Luis Orella Unzue a la geo historia?
¿Qué inferencias genera en ustedes la conceptualización de geo historia?
¿Por qué la geo historia como ciencia y cómo método para estudiarel caribe?
¿Por qué desde los estudios geo históricos el espacio se considera una construcción dinámica y social de la acción humana?
¿Cuáles son los factores que actúan como potenciadores deldesarrollo de una región?
Como ciencia ¿cuál es el objeto de estudio de la geohistoria?
Las categorías tiempo - espacio: ¿cómo se articulan en los estudios geohistóricas?
¿Cuáles son los propósitos yutilidad de realizar estudios geohistóricas de nuestros territorios caribes?
INVESTIGACIÓN CON EL MÉTODO GEOHISTÓRICA:
Elige solo uno de los siguientes temas:
1. Identidad local (como manifiestael sentimiento de pertenencia la ciudadanía a la ciudad sean o no nativos samarios)
2. Principales problemas de Santa Marta. (Cuales son los 5 principales problemas, de índole social, económica,politica, cultural, que afectan la ciudad y como han evolucionado en el tiempo y espacio, por qué y cuál es la solución)
Vamos a realizar un trabajo de investigación con el método Geohistórica en dosmomentos: uno; conceptualización de los temas, para lo cual tienes que leer y comprender y desarrollar la actividad N° 1 (Arriba) y la aplicación de los instrumentos de la Geohistoria (resaltados conamarillo en el documento de apoyo) en dos líderes comunales de la ciudad, uno de cada genero (hombre-mujer). Momento dos; TRABAJO DE CAMPO. Debes traer a clase LA GUIA DE CONTEXTO ESPACIAL, un mapa conlos datos del problema elegido. GUIA DE INFORMANTES CLAVE, la entrevista sobre el tema elegido a los dos líderes comunales, GUIA DE REGISTRO FOTOGRAFICO, una evidencia fotográfica, en físico no...