Geohistoria UNIDA I II Y III UNERMB
Páginas: 8 (1765 palabras)
Publicado: 29 de enero de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educación Superior
Universidad Nacional Experimental
“Rafael Mariá Baralt”
Programa de Administración
Coro-Edo. Falcón
Geo Historia
Alumno: Profesor:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
C.I –
Santa Ana de coro, 30 de enero del 2014
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Índice
Pag.
Introducción 1
UNIDA I
Desarrollo histórico del consejoGeohistorico 2
Escuelas fundamentales de explicación teórica – metodológica de la Geohistoria 3
UNIDA II
Análisis de la perspectiva de espacio – tiempo 5
Las nociones de espacio, tiempo y evolución “ ”
Interpretación del binomio espacio-tiempo6
UNIDA III
Tiempo – espacio como factores de desarrollo social 7
Conclusión 9
Bibliografías 10Introducción
La Geohistoria es una nueva ciencia geográfica e histórica que no subordina una de las ciencias a la otra sino que asume las peculiaridades de ambas. Por otro lado la Geohistoria es la ciencia que inaugura un nuevo método del que participan por partes iguales los métodos geográficos y los históricos. Según Vidal de La Blache la geografía es la ciencia de los lugares, no de los hombres.Por su parte N.F. Braudel cree que la geografía es el estudio espacial de la sociedad o mejor aún el estudio de la sociedad en el espacio, Según el mismo Braudel la geohistoria es una verdadera geografía humana retrospectiva que tiene como objeto el que los geógrafos tengan más en cuenta al tiempo y el que los historiadores se inspiren ante el espacio, ya que el espacio y el tiempo son mediospara el conocimiento de los hombres.
UNIDA I
DESARROLLO HISTORICO DEL CONSEJO GEOHISTORICO
ESCUELAS FUNDAMENTALES DE EXPLICACIÓN TEÓRICA – METODOLÓGICA DE LA GEOHISTORIA
Vision
Es el espacio geográfico en el cual En la Geohistoria se trata de
es un tema utilizado por la cienciaestructuras o grandes construc-
geográfica, para definir el espacio organiz- ciones creadas por el hombre
ado por la sociedad es decir, el espacio como son los edificios, puentes,
donde se desenvuelven los humanos bancos entre otros..
SISTEMATICA Funcional
DIALECTICA
Se trata del contextogeográfico que estudia
las diversas ubicaciones y eventos que han
pasado en el espacio geográfico………….
Sujeto y Objeto de la Geohistoria
Podemos decir que el objeto de la geohistoria es el estudio de los hechos pasados mediante fuentes de información de esa época, verídica y comprobables. Y el Sujeto de la geohistoria lo podemos interpretar que es el hombre como principal protagonista y loque ha hecho o le ha acontecido atreves del tiempo en palabras simples el sujeto de estudia es la misma historia.
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Las escuelas Geohistórica son instituciones encargadas de las investigaciones metodológicas que aportan conocimientos de la historia con una serie de profesores que son historiadores de la geografía y espacio....
Ministerio del Poder Popular para la educación Superior
Universidad Nacional Experimental
“Rafael Mariá Baralt”
Programa de Administración
Coro-Edo. Falcón
Geo Historia
Alumno: Profesor:
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C.I –
Santa Ana de coro, 30 de enero del 2014
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Índice
Pag.
Introducción 1
UNIDA I
Desarrollo histórico del consejoGeohistorico 2
Escuelas fundamentales de explicación teórica – metodológica de la Geohistoria 3
UNIDA II
Análisis de la perspectiva de espacio – tiempo 5
Las nociones de espacio, tiempo y evolución “ ”
Interpretación del binomio espacio-tiempo6
UNIDA III
Tiempo – espacio como factores de desarrollo social 7
Conclusión 9
Bibliografías 10Introducción
La Geohistoria es una nueva ciencia geográfica e histórica que no subordina una de las ciencias a la otra sino que asume las peculiaridades de ambas. Por otro lado la Geohistoria es la ciencia que inaugura un nuevo método del que participan por partes iguales los métodos geográficos y los históricos. Según Vidal de La Blache la geografía es la ciencia de los lugares, no de los hombres.Por su parte N.F. Braudel cree que la geografía es el estudio espacial de la sociedad o mejor aún el estudio de la sociedad en el espacio, Según el mismo Braudel la geohistoria es una verdadera geografía humana retrospectiva que tiene como objeto el que los geógrafos tengan más en cuenta al tiempo y el que los historiadores se inspiren ante el espacio, ya que el espacio y el tiempo son mediospara el conocimiento de los hombres.
UNIDA I
DESARROLLO HISTORICO DEL CONSEJO GEOHISTORICO
ESCUELAS FUNDAMENTALES DE EXPLICACIÓN TEÓRICA – METODOLÓGICA DE LA GEOHISTORIA
Vision
Es el espacio geográfico en el cual En la Geohistoria se trata de
es un tema utilizado por la cienciaestructuras o grandes construc-
geográfica, para definir el espacio organiz- ciones creadas por el hombre
ado por la sociedad es decir, el espacio como son los edificios, puentes,
donde se desenvuelven los humanos bancos entre otros..
SISTEMATICA Funcional
DIALECTICA
Se trata del contextogeográfico que estudia
las diversas ubicaciones y eventos que han
pasado en el espacio geográfico………….
Sujeto y Objeto de la Geohistoria
Podemos decir que el objeto de la geohistoria es el estudio de los hechos pasados mediante fuentes de información de esa época, verídica y comprobables. Y el Sujeto de la geohistoria lo podemos interpretar que es el hombre como principal protagonista y loque ha hecho o le ha acontecido atreves del tiempo en palabras simples el sujeto de estudia es la misma historia.
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Las escuelas Geohistórica son instituciones encargadas de las investigaciones metodológicas que aportan conocimientos de la historia con una serie de profesores que son historiadores de la geografía y espacio....
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