geohistoria
1. Estrategias geohistoricas de diagnostico de las comunidades.
Diagnóstico comunitario, es una estrategia que permite identificarse e invivirse en su espaciogeográfico para conocer su realidad histórica, económica y cultural, analizarla y plantear posibles alternativas de solución a los problemas de la comunidad, también aprender una nueva manera de hacerinvestigación, desde una postura Inter y transdisciplinaria, desarrollar la transversalidad de las competencias de indagación, lectura e interpretación de documentos y su socialización ya que comoseñala Jaimes (1998) “lo que hoy somos no sólo depende de los objetos con los cuales nos hemos relacionado, sino también de la manera o forma que aprendimos a relacionarnos con ellos”.
Esto significaque debemos valernos de un conjunto de instrumentos, medios, acciones, experiencias, que en este estudio es el enfoque geohistórico y el diagnóstico comunitario el cual permite profundizar y compartircon sus conciudadanos ideas sobre el espacio donde nos desenvolvemos para conocerlo, construir y deconstruir caminos orientados hacer lo que los científicos denominan ciencia, porque el conocimientosólo es viable cuando se aprehende el objeto del estudio, comprendiéndolo, develándolo e insertándolo en el mundo vivencial del sujeto que conoce, para estudiarlo, ahondar, socializar y dándoleimportancia al proceso vivido en una comunidad.
Para Tovar (1996) la Geohistoria es una ciencia que diagnostica por que permite
conocer la comunidad con sus potencialidades, problemas y necesidades,ella no se limita a un inventario de detalles, sino que constituye una vía para establecer la conexión entre los estudiantes – realidad – conocimiento – ser social. En otras
palabras, el estudio dela comunidad se hace mediante la intervención apoyada por el enfoque en cuestión, ya que plantea una serie de herramientas, tales como diagnóstico de la comunidad, el método de los conjuntos y...
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