geohistoria

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
“U.E.P ELOY PALACIOS”
CABIMAS_EDO_ZULIA

INCIDENCIA DE LA FAMILIA EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ELOY PALACIOS” DEL MUNICIPIO CABIMASAUTORES:
CASTRO, Javier

Asesor Metodológico
Lic. Reinaldo Brito

CABIMAS, JUNIO 2012






INCIDENCIA DE LA FAMILIA EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ELOY PALACIOS”DEL MUNICIPIO CABIMAS












INDICE GENERAL


Fase I. Fundamentación

Planteamiento y formulación del problema
Objetivos de la investigación
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación de la investigación
Delimitación de la investigación


Fase II. Marco Teórico

Antecedentes de la investigación
Cuadro de operacionalización de la variable
Fase III.Marco Metodológico

Tipo de investigación
Diseño de la investigación
Sujetos de la investigación
Población 
Muestra
Técnicas de recolección de datos
Análisis de los resultados
Procedimientos de la investigación
Limitaciones
Fase IV. Resultados y Discusión

Resultados
Discusión
Conclusiones
Recomendaciones
Fase V. Propuesta

Introducción
Objetivos generales y específicosActividades propuestas
Recursos
Evaluación de impacto










REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
U.E.P “ELOY PALACIOS”
EDO. ZULIA – CABIMAS


Autores: Castro Javier, Ferrer Luis, Ramírez José. LA INCIDENCIA DE LA FAMILIA EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ELOY PALACIOS” DEL MUNICIPIO CABIMAS.

RESUMEN
Este trabajo de investigación tienecomo finalidad analizar la incidencia de la familia en la conducta de los adolescentes de la unidad educativa privada “Eloy Palacios”. Ya que actualmente se presentan muchos problemas relacionados con la familia y el desarrollo del adolescente. La metodología utilizada se enmarco en un estudio descriptivo con un diseño documental de campo, la población y muestra la conformaron treinta y cinco (35)estudiantes que estudian en la Unidad Educativa Eloy Palacios, como instrumento de medición se aplico un cuestionario estructurado con preguntas cerradas de si o no ya que permiten obtener información precisa.















PLANTEAMIENTO DEL ROBLEMA









FASE I
EL PROBLEMA

Planteamiento del problema

La familia es una institución que existe por derechonatural, es el más natural y natural y espontaneo de los grupos humanos, por lo tanto, tiene primacía de ser y de derecho, frente a cualquier otra institución o grupo de hombres, tiene como fin engendrar seres humanos, satisfacer de manera subsidiaria sus necesidades físicas y espirituales, educarlos, potenciar su naturaleza humana, incorporar a sus miembros a la sociedad y al trabajo para propiciar albien común
Precisamente en ello radica la lógica de la existencia humana, que se resume en un proceso de nacimiento, crecimiento, desarrollo y muerte, como un ciclo de continuidad que se materializa a través de la sucesión de unos y otros grupos generacionales. Así cada familia va dando origen a sus generaciones y estas van construyendo su identidad teniendo en cuenta las condiciones de su épocay los problemas de la misma
Siendo esa propia lógica la que se presenta frente a la disyuntiva de ruptura y continuidad como etapas de la vida en las que los hombres son a la vez sujeto, resultado de dicha lógica bio-social en la que las generaciones existan. Sin embargo no basta con que ella le conceda la posibilidad de existencia, es necesaria prepararlas para la vida en grupo teniendo en...