Geologia
PETROLOGÍA
Lima, Julio de 2009
PROFESOR: ING. Carlos Ballardo Reyes
Responsables:
- Briones Quiroz jovana
- Bastidas Mesa Bright
- Puris Cóndor Yesenia
- Canales supo Eduardo
- Paredes cruz Josué
- Álvarez Richard
- Xavier
- Mayra grecia madueño delgado
Lima, Julio de 2009
1- RESUMEN
El presente informe resume eltrabajo de campo realizado en puente Piedra – shangrila ,que consistió en el reconocimiento de las rocas , se observo los diferentes cambios en la zona como fallas, diaclasas y procesos de gradación(erosión transporte y deposición) y el cambio que havia sufrido esa zona por diferentes agentes también se vio la utilización de la brújula Brunton que nos sirvió para aprender a realizar lecturas derumbos, ángulos de inclinación, buzamientos que nos servirán para elaborar planos y el eclímetro que utilizaremos para averiguar la pendiente o ángulo vertical de una línea.
2- OBJETIVOS
- Aprender la utilización de la brújula
- Aprender la utilización de el eclímetro
- Reconocer la presencia del proceso de gradación
- Ubicarnos en la carta geológica
- Hacer elreconocimiento de las rocas
- El cambio que sufren las rocas por los diversos agentes
- Reconocer las partes de un torrente
3-RESULTADOS
3.1 Funcionamiento del eclímetro
Es utilizado de manera manual y utilizaremos para lanzar visuales horizontales, averiguar la pendiente o ángulo vertical de una línea, lanzar visuales inclinadas con una pendiente o ángulo vertical dados.Manejo del eclímetro
. Presenta dos características esenciales:
a) La línea de vista.
b) Un nivel de burbuja para poner la línea de vista horizontal.
Aplicaciones del Eclímetro
Lanzar vistas horizontales
Calcular la pendiente o ángulo de inclinación vertical de una línea
Lanzar visuales inclinadas con una pendiente o ángulo vertical dados.
Se ubica 2 jalones a cierta distanciay se marca la misma altura en cada jalón para ser observadas con el eclímetro.
Se observa por un tubo de longitud de 13 a 15cm desde la altura trazada de un jalon hasta la otra altura trazada, ubicando el hilo horizontal en dicha marca.
Luego se busca centrar la burbuja (que es reflejada mediante un prisma en el campo visual del anteojo) hasta bisecarla con el hilo horizontal.
La lectura de lapendiente o ángulo vertical esta dada en el círculo graduado.
3.2Utilización de la brújula brunton
Para medir el rumbo DEL VIENTO
Se hace coincidir la dirección de la aguja con el brazo mayor y simultáneamente se hace el montaje sobre el monte de cuadrillaje que esta en la carta.
En esta ocasión la lectura del rumbo del viento fue NOR30º W (va de sureste al noreste).
Para medir el buzamientoCon el clinómetro se coloca en 0º el ángulo vertical, luego se coloca la brújula en forma vertical y perpendicular a la línea de rumbo
Nivelar la brújula del nivel tabular para que gire el ángulo, y así realizar y anotar la lectura del ángulo de inclinación.
Para el estrato inclinado se debe colocar la brújula en forma paralela hacia donde se dirige el estrato, luego aprisionar el elevador.
Sedebe anotar en forma conjunta el ángulo de inclinación y la dirección del buzamiento.
Utilización de la brújula Brunton
La brújula es indispensable para los ingenieros geólogos, ing. Geógrafos, ing. civiles y demás ciencias afines, su característica principal es que permite realizar lecturas de rumbos, ángulos de inclinación, buzamientos, etc. Que son de gran ayuda para elaborar planos ymapas ingenieriles.
La brújula tiene diferentes aplicaciones estas son:
- Lectura de rumbos
- Lectura de azimut
- Lectura de ángulos horizontales
- Lectura de ángulos verticales
- En nivelación de terrenos
Por las diversas aplicaciones de la brújula, podemos realizar levantamientos topográficos, geológicos, etc.
Si queremos medir el rumbo con el eclímetro...
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