Geologia

Páginas: 5 (1095 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2014







UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA
UNAN - MANAGUA / FAREM-ESTELI
UNIVERSIDAD AUTONIMA DE BARCELONA
UAB – ESPAÑA
BLUEFIELDS INDIAN & CARIBBEAN UNIVERSITY
BICU – BLUEFIELDS
MAESTRIA EN MEDIO AMBIENTE, CON ESPECIALIDAD EN MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS Y RECURSOS NATURALES.

GESTIÓN DE SUELOS

EVALUACION DE TIERRAS EN PREDIO BICU- BLUEFIELDS A TRAVES DE LOS METODOUSDA
MSc: DOMINGO RIVAS
ELABORADO POR:
KAREN VELASQUEZ MEZA
LEYBIS MARGARITA OBREGÓN HERNÁNDEZ
BYRON MORAN MORENO
ALEXA ESCOBAR MONTENEGRO
EMERITA ZAMORA RIVERA
ARELYS BLANDON
VERONICA RUIZ
YOLANDA CENTENO
INDIANA DOMPE
MIRYAN MATAMOROS
JORGE PINELL
JOEL FLORESFECHA: 08/07/2012
INTRODUCCION Fecha: 21 de febrero del 2
OBJETIVOS

Levantar información de campo pertinente a la evaluación de tierras.
Aplicar la metodología de Capacidad de uso de la tierra a nivel de fincas.
Elaborar un mapa de confrontación a nivel de finca.
Determinar un mapa de reordenamiento del uso y manejo de finca.

METODOLOGIA

Materiales y Equipos
a. Leyenda parainterpretación de mapas de suelos.
b. Tabla de Clasificación por Capacidad de Uso del Suelo
c. Cinta métricas.
d. barreno.
e. Agua destilada.
f. GPS.
g. Clinómetro ó nivel de mano.
h. Tablas Munsell para identificar colores de suelo
i. Phmetro
j. Vara de madera
k. Cuaderno y lapicero
l. Cámara fotografica



Descripción del área de Estudio.

El estudio realizado se llevó a cabo en elárea suburbana del Municipio de Bluefields escribir precipitación, ubicación norte sur,clima , temperatura, tipos de suelos predominates, zonas de vida de Holdrige entre otros

Práctica de muestreo de suelos

Para el levantamiento de los datos de campo se inició con una demostración de métodos de Pruebas de consistencia o textura, PH con muestras de suelo de laboratorio, identificación yanálisis de la pendiente y evaluación visual insitu con el acompañamiento del docente.

A continuación se conformaron tres grupos, previo a esto se seleccionó un sitio de 2,250 m2 el cual se dividio en 3 secciones, con la finalidad de realizar la práctica de muestreo de suelo.

Haciendo uso del barreno se extraen 5 muestras de suelos por cada grupo para un total 15 muestras del sitio,distribuyéndose las muestras como se presentan en la figura # 1

Primer grupo segundo grupo tercer grupo








Figura # 1: Ubicación de los sitios de muestreos
Luego de recolectadas las muestras de suelo se procedió con a la selección de muestras de suelo con el Método del Cuarteo ver figura # 2) en donde se combinaronlas 15 muestras posteriormente se fue descartando el suelo que no era útil es decir lo que queda fuera del cuadrante. La muestra seleccionada quedo preparada para realizar los diferentes análisis de ese suelo, entre ellos pruebas de nitrato y amonio.







Figura # 2 Descripción de la aplicación del Método del Cuarteo
Continuando con la clase práctica se distribuyeron los grupos endiferentes sitios del terreno: Área de pasto, Área riparia y Área de tacotal.
Se entregaron materiales y equipos para la realización de la práctica de levantamiento de datos, descripción de perfiles para la posterior evaluación de tierras con el método de USDA.


Selección del sitio (Área de Tacotal)
Se realizó un sondeo del sitio para identificar un lugar con características representativas delárea seleccionada, ubicándose un punto en el terreno con coordenadas UTM X: 0197320, Y: 1328569 con una elevación de ()…… sobre el nivel del mar.
Con el método del clinómetro se determinó el porcentaje de pendiente, para esto se ubico un punto fijo en la parte mas alta del terreno poniendo como referencia un objeto fijo (vara de madera) a una altura de 1.40 metros, a 9 metros de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Geologia
  • Geologia
  • Geologia
  • Geologia
  • Geologia
  • GEOLOGIA
  • geologia
  • geologia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS