Geologia

Introducción

Es un modo de razonar que nos lleva:

a) De lo particular a lo general.

b) De una parte a un todo.

Inducir es ir más allá de lo evidente. La generalización de los eventos es un

proceso que sirve de estructura a todas las ciencias experimentales, ya que

éstas—como la física, la química y la biología— se basan (en principio) en la

observación de un fenómeno(un caso particular) y posteriormente se realizan

investigaciones y experimentos que conducen a los científicos a la

generalización.

Es un tipo de razonamiento que nos lleva:
a) De lo general a lo particular.
b) De lo complejo a lo simple.

Pese a que el razonamiento deductivo es una maravillosa herramienta del conocimiento científico, si el avance de la ciencia se diera sólo enfunción de él, éste sería muy pequeño. Esto se debe a que nuestra experiencia como humanos es limitada, depende de nuestros sentidos y de nuestra memoria.

La inducción y la deducción no son formas diferentes de razonamiento, ambas son formas de inferencia.

COMENTARIO

Bueno este trabajo me pareció bueno e interesante para nuestro
aprendizaje y conocimientos en la asignatura sobre losmétodos deductivo
e inductivo saber sus características y sus diferencias.
"Los insensatos desprecian la sabiduría y la enseñanza".

Mas, esos insensatos como se dice anteriormente tienen al menos una
forma de hacer sus cosas, aunque sean tomadas del adiestramiento de la
propia realidad circunscrita; es decir, la experiencia que van adquiriendo
tras el paso de los años, ya sea de "tropezaruno mismo" o por haberlas
escuchado de alguien alguna vez.

Partamos de la génesis de las palabras, ambas (inducción y deducción)
están formadas por el verbo duco, ducere, ductum, lo que significa llevar,
transportar, acompañar.
Se diferencian en el prefijo in es de dirección, de entrada y de es de
extracción, de salida; no tenemos el simple, sería "ducir", pero tenemos
derivados comoseducir, inducir, deducir, conducir, aducir, reducir, entre
otros.

II. CONCEPTOS

2.1 EL MÉTODO RACIONAL O DEDUCTIVO.

En el método deductivo, se suele decir que se pasa de lo general a lo particular, de forma que partiendo de unos enunciados de carácter universal y utilizando instrumentos científicos, se infieren enunciados particulares, pudiendo ser axiomático-deductivo, cuando laspremisas de partida están constituidas por axiomas, es decir, proposiciones no demostrables, o hipotéticos-deductivo, si las premisas de partida son hipótesis contrastables.
Mediante ella se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. El papel de la deducción en la investigación es doble:Primero consiste en encontrar principios desconocidos, a partir delos conocidos. Unaley o principio puede reducirse a otra más general que la incluya. Si un cuerpo cae decimos que pesa porque es un caso particular de la gravitaciónTambién sirve para descubrir consecuencias desconocidas, de principios conocidos. Si sabemos que la formula de la velocidad es v=e/t, podremos calcular la velocidad de un avión. La matemática es la ciencia deductiva por excelencia;parte de axiomas y definiciones.
Ejemplo:
"La perdida de peso, los sudores nocturnos, toser mucho y escupir sangre son síntomas de tuberculosis. Este enfermo manifiesta estos síntomas luego entonces este enfermo tiene tuberculosis.

2.2 EL MÉTODO EXPERIMENTAL, EMPÍRICO O INDUCTIVO

Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Este método permitela formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones. La inducción puede ser completa o incompleta.
Ejemplo:
"Si un investigador encuentra la vacuna contra el cáncer, no le importa solamente curar a aquellos casos en los cuales se probo sino en todos los demás casos de es enfermedad"

INDUCCIÓN COMPLETA. La conclusión es sacada del estudio de todos los...