Geología

UNIVERSIDAD DEL NORTE

1. IDENTIFICACIÓN

DIVISIÓN ACADÉMICA
INGENIERÍAS
DEPARTAMENTO
INGENIERÍA CIVIL
PROGRAMA ACADÉMICO
INGENIERÍA CIVIL
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
GEOLOGÍA
COMPONENTE CURRICULAR AL QUE PERTENECE EL CURSO (Básico, Básico Profesional, Profesional)
BÁSICO PROFESIONAL
MATERIA O ÁREA DEL CONOCIMIENTO
GEOTECNIA
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA
ICI 4060
NÚMERO DE REGISTRO DELCURSO (NRC-SECCIÓN)

PRE-REQUISITOS (Si lo hay) Especifique código del curso
Ninguno
NÚMERO DE CREDITOS SEMESTRALES
3
TIPO DE CRÉDITO (Obligatorio, Parcialmente libre, libres)
OBLIGATORIO
NÚMERO DE SEMANAS
16
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL
Número de horas teóricas semanales de trabajo con el profesor
Número de horas prácticas semanales de trabajo con el profesor
Número de horassemanales de trabajo independiente


3

-
2
NIVEL DEL CURSO (Pregrado, Postgrado, Extensión)
PREGRADO
NOMBRE DE LOS PROFESORES
GERALD MESTRA RODRIGUEZ 4060 (02)2
UBICACIÓN DEL PROFESOR (Oficina, e-mail)
gmestra@uninorte.edu.co
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
Lunes 7:30 - 8:30 pm Salón 43G1

PROGRAM OUTCOME (PO) DE REFERENCIA:

De acuerdo con el Criterio 3 de ABET, este cursocontribuye al desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje (PO) del Programa de Ingeniería Civil:

h) Educación general necesaria para comprender el impacto de las soluciones de ingeniería en un contexto mundial, económico, ambiental y social.

2. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura pretende formar al estudiante en el conocimiento sobre el origen de las rocas y lossuelos, su composición mineralógica, las alteraciones que experimentan por causas naturales y antrópicas; así como en su estudio como materiales de construcción, materiales de cimentación, barreras de ingeniería y materiales involucrados en amenazas naturales.


3. JUSTIFICACIÓN

El desarrollo de proyectos de ingeniería demanda del ingeniero civil un adecuado conocimiento sobre la naturalezay composición de los materiales geológicos, sobre los eventos naturales y antrópicos que los originan y afectan, sobre su aprovechamiento ingenieril y sobre el papel que juegan en la ocurrencia de amenazas naturales. En ese entendido, la enseñanza de la geología en un contexto ingenieril proporciona la fundamentación necesaria para aplicar los conocimientos de las ciencias de la tierra al estudiode las rocas y los suelos en el contexto de la ingeniería geotécnica.

4. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GENERAL

Formar a los estudiantes en el estado actual del conocimiento sobre la geología aplicada a la ingeniería civil, proporcionándoles las bases conceptuales necesarias para el estudio de la mecánica de suelos, la mecánica de rocas y sus aplicaciones en la ingeniería civil.

4.2.OBJETIVOS ESPECIFICOS

a) Conocer los principios básicos de la geología y sus aplicaciones en el estudio de proyectos de ingeniería y conservación del medio ambiente.

b) Estudiar en detalle los criterios de caracterización de rocas, macizos rocosos y suelos.

c) Estudiar los procesos naturales que gobiernan la distribución y comportamiento de las aguas subterráneas.

d) Valorar lasamenazas y riesgos asociados con el comportamiento de rocas y suelos.

5. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE (SO)

Al terminas el curso, el estudiante estará en capacidad de:

a) Identificar problemas de ingeniería y medio ambiente en los cuales la geología juegue un papel importante.

b) Conceptualizar los principios de la tectónica de placas y sus efectos sobre lamorfología de la tierra y el comportamiento de los materiales geológicos.

c) Identificar los principales minerales formadores de rocas y suelos, y conocer sus propiedades químicas y físicas.

d) Describir y clasificar rocas y macizos rocosos a partir de parámetros estandarizados y emitir conceptos básicos sobre su competencia como materiales de construcción, cimentación y barreras de ingeniería....