Geometr a Sec Tarea 3 Vasquez Cuquipiondo Rosa




Análisis del texto
¿Consideras que el enfoque planteado en la “Profundización teórica y pedagógica” desarrolla la autoestima de los estudiantes? Da tres razones que expliquen tu respuesta.
1. Sí,porque genera en el estudiante independencia, seguridad y confianza al relacionar dimensiones en diversas figuras geométricas

2. Promueve la creatividad al interpretar demarcación de un espacio, yfacilita el trabajo con escalas en diferentes figuras

3. Estimula el espíritu artístico y fomenta la creatividad cuando elabora o forman figuras utilizando el tangran y el geoplano.



Relación contu práctica pedagógica
Narra brevemente la manera en que has desarrollado con tus estudiantes algún contenido relacionado con el círculo y la circunferencia. Encuentra tres semejanzas y diferenciascon el ejemplo de la “Profundización teórica y pedagógica”. Explica porque son similares y porqué son diferentes.
Solicite a los estudiantes traer materiales como: latas vacías, chapas, botones, taps,ula ula, llantas de carros de juguetes, cinta métrica de sastre, wincha, vasos descartables, compas, etc.

Luego forme equipos de trabajo y les indique que realicen las mediciones de los objetossolicitados y anoten en una tabla dichas mediciones.

Dibujar en un papel algunos objetos solicitados e identifiquen elementos de la circunferencia y lo plasmen en un organizador visual.

Construircircunferencias y círculos utilizando materiales.

Proponer y resolver ejercicios de circunferencia aplicando propiedades.




SEMEJANZAS
Definición de la circunferencia.
Posiciones relativas de lacircunferencia.
Elementos de la circunferencia.

DIFERENCIAS
Trabajar con material concreto.
Uso del compás.
Construcción de circunferencias y círculos con materiales

Planteamientos posibles
Redacta tresproblemas sencillos, relacionados unos con otros, que amplíen el grado de profundidad de un mismo contenido, como el indicado en el ejemplo de la “Profundización teórica y pedagógica”. Menciona con qué...