Geometria Euclidiana

¿Como eran tratados los niños en tiempos antiguos?
Es conocido por todos que en los tiempos de nuestros abuelos los niños eran tratados de manera bastante inflexible. Mi abuelo me contaba de castigos físicos con la famosa regla de castigo, irse a la cama sin comer o castigos psicológicos como irse al rincón de la sala con un cambucho como sombrero.
En estos tiempos este tipo de trato a un niñoes mal mirado pero me impresionó leer por allí como eran tratado los niños en tiempos anteriores a la época de nuestros abuelos. Hablo de la Edad Media y la Antigüedad.
Leí que en aquellos tiempos los castigos y maltrato infantil no se hacía con fines pedagógicos sino como actos de rechazo emocional, tradición religiosa o aprovechamiento sexual. 
Las culturas primitivas acostumbraban a cometerinfanticidio, incesto, mutilación corporal, violación y tortura de niños.
Posteriormente, se hizo común el expósito (abandono de niños hasta la muerte) y el empañamiento (envolver bebés en fajas apretadas), aunque el estupro seguía siendo común.

Maltrato infantil El maltrato infantil es uno de los grandes desafíos sanitarios e institucionales aun no resuelto a nivel mundial. El número de casosha presentado un leve descenso en los últimos años, pero muy distante de ser una cifra satisfactoria. Esta situación es un problema de interés mundial por ser la problemática más común en la infancia y además, representa un reto para los programas sanitarios, de instituciones gubernamentales como no gubernamentales, que tienen como finalidad disminuir la incidencia en todos los países. Constituyeun problema social que afecta en particular a los niño/as. Es esta la importancia de identificar los factores de riesgo que influyen en que se dé y desarrolle el abuso al menor dentro de la familia, ya que estos constituyen la principal causa de esta problemática, de manera que nos lleve a la búsqueda o formulación de estrategias adecuadas, que vayan dirigidas con un objetivo específico y quedisminuya esta situación que cada día va en aumento.
A la vez, a nosotros como profesionales de la salud nos ayudará a dirigir nuestras intervenciones de manera pronta y oportuna a la prevención y atención de aquellos en riesgo o que son víctimas del maltrato y no solo a ellos; también a toda la familia.
Esta monografía tiene como propósito adquirir conocimientos con respecto al tema, hacerun análisis sobre la situación actual que se presenta y dejar a los futuros lectores una fuente de información que ayuden a enriquecer sus conocimientos, como también ver el maltrato infantil desde otro punto de vista, como también un problema que se presenta día a día en nuestra sociedad.
La misma consta de dos capítulos, uno de ellos contiene una serie de información respecto a lasdiversas investigaciones que se han realizado a través del tiempo como también la justificación y la descripción del problema en estudio. El segundo capítulo no es más que la recopilación de la información ya encontrada, en conjunto con los análisis u opiniones con respecto al tema.
1.1 ANTECENDENTES
El maltrato infantil es tan antiguo como la humanidad, no se presenta de forma aislada, sino que involucra una granvariedad de factores biopsicosociales.
Durante siglos, la agresión al menor ha sido justificada de diversas formas, se les ha sacrificado para agradar a los dioses, o para mejorar la especie, o bien como una forma de imponer disciplina. En la historia, encontramos mitos, leyendas y descripciones literarias referentes a la actitud de exterminio y maltrato hacia los menores. (Buscar cita)A finales delsiglo XVIII, comienzan a notarse ligeros cambios que conducen al reconocimiento de los daños psicológicos de este tipo de abuso. En 1959, se establece la declaración de los derechos del niño, y en 1989, la convención de los derechos del niño, dichas normas recogen los principios mínimos que deben ser garantizados a las personas menores de 18 años. Así, la preocupación por los derechos del...