GEOMETRIA


Ficha de trabajo
GEOMETRÍA
Preguntas de reflexión



A) Investiga sobre los siguientes recursos y su uso en las matemáticas:
GEOPLANO:

Es un tablero manipulativo que consiste en untablero cuadrado y cuenta con clavos cada uno puestos a cierta distancia uno del otro que permite a los niños hacer figuras geométricas.

El uso que tiene el geoplano en las matemáticas es que el usode este instrumento no solo permite que los niños formen figuras geométricas, también que descubran sus propiedades, establezca semejanzas y diferencias entre el paralelismo y la perpendicularidad, quecomprenda conceptos complejos como área, volumen y superficie. Favorece el aprendizaje significativo ya que los niños se hacen preguntas sobre lo que están haciendo y así descubren cosas nuevas.PAPIROFLEXIA:
Consiste en hacer dobleces en papel para obtener diferentes figuras.
El uso de la papiroflexia en matemática permite que los alumnos desarrollen habilidad manual, la precisión,facilita la comprensión de los conceptos geométricos básicos y desarrolla la habilidad mental para resolver problemas de lógica. Así mismo, se mejora la percepción espacial y desarrolla lacreatividad.




B) Escribe una reflexión sobre las ventajas de su uso en la enseñanza de medición y geometría.
GROPLANO
Medición: Debido a su forma de tablero y a los clavos distribuidos como unacuadrícula, los alumnos tienen que utilizar la medición forzosamente para realizar figuras geométricas. Debido a que pueden formar las figuras en cualquier parte del tablero, los niños pueden desarrollar supropio sistema de medición y desarrollar la exactitud.
Geometría: Los alumnos hacen figuras y reflexionan acerca de sus características, pueden darse cuenta de las semejanzas y diferencias entreuna figura y otra.

PAPIROFLEXIA:
Medición: La papiroflexia ayuda a que los alumnos sepan la medida correcta que deben darle a la hoja al momento de doblarla para que la figura que van a realizar...