Geomorfologia

Geografía
Unidad III: Geomorfología
La erosión como proceso interactuante entre subsistemas
Actividad nº 1: ¿Cómo explica el texto la meteorización mecánica (física) y la meteorización química?Actividad nº 2: Explica ¿cómo son transportados los fragmentos de roca?
Actividad nº 3: ¿Por qué crees que se habla de sistema de erosión?
Actividad nº 4: Relaciona clima y sistemas de erosión.Actividad nº 5: Describe los sistemas de erosión del mundo.
“Génesis de los suelos y evolución de las vertientes” P. Birot
Una vez analizado los tres momentos de la erosión nos aproximaremos a losfactores que llevan a cabo esa erosión.
Actividad nº 6: Explica la CRIOCLASTIA ¿en qué rocas es más eficaz?
Actividad nº 7: Explica la acción disgregadora del agua.
Actividad nº 8: ¿Cómo actúa el aguaen las rocas solubles?
Actividad nº 9: Describe como es la acción de las plantas en las rocas.
Actividad nº 10: Explica el transporte de las aguas de percolación.
Actividad nº 11: Explica eltransporte de las aguas de arroyada.
Actividad nº 12:
a) ¿En qué consiste la SOLIFLUXIÓN?
b) ¿Qué son los argayos?
c) Explica los pipkrakes
Actividad nº 13: Clasifica los procesos de transporte sobrelas vertientes.


Sahara Kalahari



Desierto Arizona
Desierto de Namibia

Desierto de Atacama
valle de la Luna




GUÍA DE ESTUDIO unidad III: geomorfología.
LA EROSIÓNEÓLICA

Actividad nº 1:observa detenidamente las imágenes y luego descríbelas.
Actividad nº 2:
a) lee atentamente el material bibliográfico. “Gradación debida al viento” Cáp. 14. Patton.
b) ¿cuálesson las condiciones óptimas para la erosión eólica?
Actividad nº 3: explica la meteorización realizada por el viento.
Actividad nº 4: establece ¿cuáles son los procesos por los que el vientotransporta los sedimentos meteorizados?
Actividad nº 5:explica las formas de sedimentación (colmatación) eólica. Graficar.
Actividad nº 6: identifica en las imágenes descriptas en la actividad nº 1...