Geopolitica

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E Instituto Educacional “San Antonio”
4to Año de Ciencia
Cátedra: Instrucción Premilitar

GEOPOLÍTICA




San Antonio de los Altos, Junio 2011
ÍNDICE
Contenido Pág.1. Introducción -----------------------------------------------------------------------
2. Geopolítica -------------------------------------------------------------------------
3. Escuelas Geopolíticas ----------------------------------------------------------
4.1 Semejanzas ------------------------------------------------------------------
4.2 Diferencias--------------------------------------------------------------------
4. Tendencias actuales de la geopolítica --------------------------------------
5. La geopolítica en Venezuela --------------------------------------------------
6.3 Consecuencias de la posición geográfica de Venezuela ---------
6. Acuerdos y convenios para obtener intereses nacionales ------------6.1Importancia de los acuerdosy convenios -----------------------------
7. Conclusión -------------------------------------------------------------------------
8. Anexos ------------------------------------------------------------------------------
9. Bibliografía --------------------------------------------------------------------------

INTRODUCCIÓN

GEOPOLÍTICA
La geopolítica es una ciencia y, como tal, esuna ciencia moderna.
“Geopolítica es una ciencia que estudia los factores geográficos, económicos y raciales de los pueblos para determinar su política”
Diccionario: Larousse 2001
Entonces la geopolítica estudia la influencia de la geografía en la evolución de los estados y las regiones, con el fin de diseñar políticas para estas.
En Venezuela el mayor precursor de la geopolítica fueSimón Bolívar, demostrándolo en el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, entre otros.

ESCUELAS GEOPOLÍTICAS
a) Escuela geopolítica determinista o Alemana: Es el conjunto de conocimientos, teorías, postulados, conceptos fundamentales, símbolos, terminología y reseña histórica que se hallan insertos en todos los manuales de la geopolítica clásica. 
A finales del siglo XIX aparece laobra de Ratzel quien sienta bases teóricas como el de la frontera y el espacio interno, enfocándose en los elementos geográficos sobre la conducta de los estados. Esto lo hace un iniciador de esta escuela, algunos especialistas lo incluyen como integrante de la escuela geopolítica alemana; Fue una línea de pensamiento que influenciaba los cambios sufridos por Alemania en el siglo XIX, elpensamiento alemán tuvo que acomodarse a las perdidas territoriales de 1918, cayendo aprisionado por los ideólogos del partido nacional- socialista. Ha sido considerado el padre de la geopolítica moderna.

b) Escuela Geopolítica posibilista o francesa: llamada así por ser ideas originadas por los franceses Vidal de la Blanche y Camille Vallaux. Se basaba en el estudio de la geografía y de la actividadhumana, ya que la escuela se negaba a que los estados sean subordinados por su geografía, ya que el humano podría cambiar su geografía y su ambiente. Este aporte era lógico y enriqueció la teoría de la geopolítica ya que incluyo el factor humano como dominante en la geografía.

c) Escuela del poder marítimo o norteamericana: Representada por el Almirante Alfred T. Mahan, se enfocaba endesvirtuar la geopolítica alemana y mantener la vigencia de la geografía política, confundiéndola con la geopolítica, pero de todas formas, creadora de métodos didácticos y analíticos. Sus acciones estuvieron dirigidas a dominar los lugares marítimos de paso para organizar un sistema de bases de apoyo marítimo y naval.

d) Escuela de poder terrestres o inglesa: liderizada por Sir Halford...