geopoliticas


CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el año 1866 John Langdon fue el primero en describir las alteraciones genéticas descaminando esta enfermedad como síndrome de Down, pero en el año 1958 Jerome Lejeune descubrió que el síndrome era una alteración de cromosomas y es por eso que los niños nacen con este síndrome, tiene 47 cromosomas es lo que se conoce comúnmente con el nombre detrisomía 21 regular; la más frecuentes de las formas de síndrome, lo que ocasiona una combinación de defectos físicos en la cabeza, labios, cavidad bucal, lengua, dientes, voz, abdomen, genitales, corazón, tono muscular, crecimiento lineal que aparecen en buen porcentaje en la mayoría de estos niños.
Ocurre porque en algunas ocasiones, el cromosoma 21 se pega a otro cromosoma del óvulo o en elespermatozoide, lo que ocasiona una combinación de defectos físicos muy características como: ojos retrasados hacia arriba, orejas pequeñas (que pueden tener un doblez en la parte de arriba), boca pequeña, labios delgados y lengua grande, nariz chica y hundida, algunos tienen mucha piel en el cuello y éste son corto, manos y dedos chicos y solo tienen un pliegue sé piel en la palma de la mano. Existauna separación entre el primero y el segundo dedos del pie; sus músculos son flojos y adoptan una posición en sus piernas de rana; su llanto es débil, cuando el niño llora su rostro se la arruga mucho. Generalmente es bajo de estatura. El grado de retraso mental varía de leve a moderado o grave.
El síndrome de Down aparte de unas series de características propias, que con más o menos detallestodos conocemos y anteriormente nombradas, conlleva siempre un retardo intelectual. La importancia dependerá en muy buena parte del modo en que el niño se desarrolle, de su entorno familiar y la educación que reciba.

La sociedad los trata de retrasados, y su actitud de desprecio y marginación. No hay forma de que esto no afecte a los padres, que son quienes tiene que ayudar al niño consíndrome de Down a superarse y probarle a la sociedad que también son seres, tan humanos como nosotros. Por esto es vital que estos niños sean aceptados, primero, dentro del seno de su familia.
Generalmente estos niños pueden hacer casi todo los que cualquier otro niño, sin embargo, lo harán más tarde, los programas de estimulación los ayudarán a llegar más pronto a sus metas. 

El síndrome de Downes uno de los defectos de nacimiento más común y afecto a todas las razas y niveles económicos por igual. Muchos padres ignoran cómo tratar a sus hijos, pues generalmente no se espera éste problema, y buscan fuentes de información, de las cuales no muchas son confiables; también tienen que enfrentarse al resto de la familia, que generalmente se aleja y actúa con repulsión. Esto hace necesaria laexistencia de fuentes de información confiables que ayuden a la familia a tratar de establecer relaciones con el niño que le sean favorables.
Cuando un niño(a) con síndrome Down nace, su entorno familiar puede tener las condiciones desfavorables para su crecimiento o desarrollo. Estos niños(as) han sido víctimas de incomprensión de sus familias y de la sociedad en general.
El síndrome de Downpuede afectar a todos por igual, no importando raza, edad, condición social; ya que es causado por un desorden genético que no se puede controlar ni predecir.
El que un niño(a) con síndrome Down nazca en el seno de una familia “normal” puede causar a los padres y demás miembros de la familia, estados de depresión, ansiedad, vergüenza, rechazo, indiferencia, porque este grupo familiar desconoce loque realmente en un niño con este síndrome.
En la actualidad, las familias y sociedad en general no están preparadas para comprender y educar a este tipo de niños(as) con capacidades especiales. Se observan casos donde los padres de familia llegan al extremo de rechazarlos y aislarlos socialmente, hasta el punto de olvidar que tienen responsabilidades y obligaciones con ellos, y que por la...