Gerencia 6to

Gerencia
Equipo: El equipo se refiere a un conjunto de personas interrelacionadas que se van a organizar para llevar a cabo una determinada tarea, mientras que el grupo se refiere a ese conjunto de personas sin considerar la tarea para la que han formado un conjunto, considerándolo en su totalidad.
"Un equipo es un conjunto de personas que trabaja colaborativamente, con metas individuales ygrupales, por las cuales se sienten mutuamente responsables".
Grupo: Se define grupo como el conjunto de dos o más individuos que se relacionan y son interdependientes y que se reunieron para conseguir objetivos específicos.
Tipos de grupos:
Grupo formal: grupo designado de trabajo definido por la estructura de la organización.
EJEMPLO: asociación de abogados.

Grupo informal: grupo que no estáestructurado formalmente ni está determinado por la organización; aparece en respuesta a la necesidad de contacto social.
EJEMPLO: Grupo de amigos. Ya que no está estructurado y no tiene fin de lucro, es un grupo ocasional.

Grupo de mando: grupo compuesto por individuos que reportan a determinado gerente.
ELEMPLO: en una empresa. Ya que las personas que trabajan y reportan todas sus acciones al gerentede la empresa del lugar ya que el administra todo lo que su jefe le ha asignado.

Grupo de tarea: quienes trabajan juntos para completar una tarea.
EJEMPLO: grupo de estudio, que tiene un objetivo en común, una obligación de terminar algo como grupo.

Grupo de intereses: quienes trabajan juntos para alcanzar determinado objetivo que concierne a todos.
EJEMPLO: grupo de trabajo que tiene una metaen común. Que podría ser un techo para mi país.

Grupo de amigos: personas que se reúnen porque tienen una o más características comunes.
EJEMPLO: personas que tienes sentimientos en común sin un fin de lucro. Seria los grupos sociales.
Etapas de desarrollo de los grupos
Formación: El comportamiento individual se conduce por un deseo de ser aceptado por los otros, evadir la controversia yel conflicto. Los problemas grandes y sentimientos se dejan de lado y las personas se focalizan por cumplir con la rutina, al igual que la organización del equipo quien hace que cosa, cuando se encuentran, etc. En esta etapa es cuando los individuos recopilan información e impresiones de los otros, y del alcance de la tarea a realizar y como abordarla. Es una etapa confortable, no hay demasiada prevenciónde conflictos. Ejemplo: Cuando se empieza a socializar con diferentes grupos del colegio, formar nuevas amistades, la integración con nuevas personas y nuevas rutinas.
Estableciendo normas: Como la etapa 2 tiene que ver con "las reglas del compromiso" para el grupo que se establece, y el alcance de las tareas o responsabilidades del grupo son claras y acordadas. Se entienden unos con otros ypueden apreciar las habilidades y experiencias del otro. Los individuos escuchan al otro, se aprecian, se apoyan mutuamente y están preparados para modificar puntos de vista pre concebido: sienten que son parte de un grupo efectivo y cohesionado. Los individuos han tenido que trabajar duro para lograr esta etapa y puede que resistan cualquier presión para cambiar, especialmente del afuera, por miedo aque el grupo se desmorone o  cambie a la etapa de asalto. Ejemplo: la hora de llegada a las instituciones educativas, que establecen ciertas normas y hay que acatarlas.
Aceptación mutua: En las primeras etapas de la formación de un grupo, por lo general, los miembros se resisten a comunicarse unos con otros.  Aun cuando el grupo para solucionar problemas tenga que ejecutar una tarea, es típico quelos miembros no estén dispuestos a expresar sus opiniones, actitudes y convicciones. Ejemplo: Cuando un nuevo integrante de un equipo es aceptado por sus miembros y empiezan a interactuar entre ellos.
Trabajo en equipo: Es el trabajo hecho por varios individuos donde cada uno hace una parte pero todos con un objetivo común.
Es una de las condiciones de trabajo de tipo psicológico que más...