GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS



INDICACIONES

Presente UN CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS SIGUIENTES TEMAS,
1. Gestión de los procesos de formación
2. Planes de Carrera
3. Desarrollo de carreras
4. Planes de SucesiónTener presente que es un solo cuadro comparativo, puede ser en una o dos hojas solamente, no se tomarán en cuenta si viene como un trabajo de investigación y además tal cual lo encuentra eninternet.










Gestión de los Procesos de Formación
¿Qué es?
“Es un proceso de aprendizaje continuo que permite el desarrollo del empleado a nivel personal y profesional. Desarrollando lascompetencias necesarias en el desempeño de su trabajo para participar y ayudar en el desarrollo y crecimiento de la empresa en el cambiante y competitivo mundo de los negocios actual”.
El proceso deformación es vital para el la planificación de la sucesión y del desarrollo del liderazgo dentro de las organizaciones.
Etapas de la Gestión de procesos de
información
Para que la formación seaeficaz, ha de seguir una serie de etapas muy concretas:
* Evaluación de las necesidades.
* Desarrollo de un plan de formación.
* Impartición de las acciones formativas.
*Evaluación.

Desarrollode un Plan de Formación
Objetivos de formación y desarrollo: La formación ha de tener unos objetivos que deben cuantificarse siempre que sea posible, aunque no siempre lo es. Los objetivos permitenmedir el éxito del proceso.
Contenido del programa: El contenido del programa está condicionado por las necesidades de formación y por los objetivos que se persiguen. Puede estar destinado a generarhabilidades concretas, a suministrar conocimientos generales, o a influir en las actitudes.
Principios de aprendizaje: El aprendizaje no es observable, solo pueden observarse sus resultados.
Desde elpunto de vista práctico, se trata de alcanzar un nivel satisfactorio de desempeño en el menor tiempo posible.


Desarrollo de Carreras
Concepto
El campo del desarrollo de la carrera profesional...