Gerencia Educacional

Páginas: 3 (553 palabras) Publicado: 18 de julio de 2015
Gerencia educacional

La gerencia educacional es una herramienta fundamental para el logro y funcionamiento efectivo de la estructura organizativa por lo tanto se puede decir, que la gerenciaeducativa es el proceso de organización y empleo de recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una eficiente organización donde el gerente educativo debe dirigir un equipo hacia ellogro de los objetivos de la organización pero durante una continua motivación donde estimule, inspeccione, oriente y premie constantemente la labor desarrollada a la vez de ejecutar la acción y funciónde gerencial , por tal motivo se puede decir que no hay gerencia educativa cuando la planificación sea normativa, en razón a la rigidez de este tipo de planificación.
Tampoco existe gerenciaeducativa cuando la organización funciona centralizada aunque su diseño sea descentralizado, no existe la gerencia educativa cuando se delega o hay carencia del liderazgo por consiguiente podemos deducirque la administración es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar los esfuerzos de los miembros de la organización y de utilizar sus demás recursos para alcanzar las metas establecidas.(Stone, Gilbert & Freeman, 1997)
En la actualidad la gerencia educativa debe de estar centrada en brindarle al estudiante un currículo una planificación queno esté enfocada en el pasado las mismas ideas repitiendo cada año las mismas teorías que con el tiempo hasta el mismo docente termina aburrido sino más bien donde pueda sentirse motivado a lucharpor conseguir un título una carrera.
Es por ello que la gerencia reviste vital importancia, pues tiene entre sus competencias el conocimiento y la habilidad apropiada para conducir ungrupo hacia el cumplimiento de sus metas, previo conformación de equipos de trabajo.
En este contexto, el gerente educativo debe integrar a todo los que participan en el proceso educacional y de esta...
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