GERENCIA EDUCATIVA

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CATEDRA: GERENCIA DE LA EDUCACIÒN

LA GERENCIA EDUCATIVA YRETOS ACTUALES
Ante todo, es preciso destacar que el gerente educativo es el encargado de proyectar la educación y las instituciones educativas, así como una serie de valores y ejecutar lasdestrezas y habilidades que deben interactuar con el sistema social en que está inmerso. A su vez debe cumplir funciones de planificación, administración, coordinación, organización y control que secomplementen con las características personales idóneas de un dirigente educativo tales como: honestidad, perseverancia, optimismo, creatividad, liderazgo y capacidad de comunicación, para hacer óptimo eldesempeño que le corresponde. 
Por consiguiente es importante señalar, que en el ejercicio de la administración y dirección educativa, la planificación ocupa un lugar significativo ya que a partir deella se establecen las políticas y las estrategias pertinentes que aseguran el buen funcionamiento de la labor educativa, así como crear los planes y normas que garantizan el cumplimiento de losobjetivos y metas de la educación, propuestos en los diversos niveles educativos.
Del mismo modo, la gerencia no es simplemente una idea de la organización, como no es tampoco una simple práctica orientadaal logro eficiente de resultados, a partir de unos objetivos previamente determinados. Ahora bien, en el área educativa, pensar en los retos actuales de la gerencia educativa, es pensar en el hombre,es pensar en el otro como razón de ser todo nuestro accionar, es pensar, así mismo, en los retos a los cuales se va a enfrentar de manera permanente los educadores y los directivos de la educación,al aspirar que cambien, es pensar en tareas siempre por hacer por quienes tienen la responsabilidad de crear las condiciones institucionales y culturales para que nuestros educandos se formen...