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La Colección Bolivariana ha sido distribuida gratuitamente a todos los alumnos de las escuelas oficiales venezolanas y a muchos de los colegios privados. Esa colección viene acompañada de unaConstitución Ilustrada, cuyos dibujos son un verdadero catecismo chavista en los que aparece Hugo Chávez como prócer y como profeta al lado de Simón Bolívar y en calidad de mesías enviado por lasautoridades celestiales. Es a través de estos contenidos en los libros y de otras actividades que les imponen a las escuelas, relacionadas con efemérides en las que los alumnos deben hacer ilustraciones enalabanza al “Comandante Supremo” que se transmite la doctrina chavista. Es un atentado a la Constitución y a la Ley Orgánica de Educación (aprobada en agosto de 2009) que se supone que garantizan lapluralidad ideológica y política, el laicismo religioso y prohíben el proselitismo y la propaganda política en las escuelas.
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La resolución 058 cambia el nombre de Comunidad Educativa por “ConsejoEducativo” y, entre otras cosas, crea 11 comités con funciones ejecutivas que terminan siendo un gran enredo burocrático. Uno de esos comités es el de padres y representantes. Se debilita la participaciónde padres y representantes en la toma de decisiones de la escuela, diluida en un mar de comités de alumnos, empleados, etcétera. Y, además, se  debilita tremendamente la función de directores y sediluyen sus responsabilidades profesionales en un enredo burocrático.
La resolución es confusa, no están claros sus objetivos principales ni los de los 11 comités nuevos que se crean. Se establecenlistados interminables de múltiples funciones cruzadas y comunes a varios comités a la vez. Supone un gran numero de personas, incluyendo docentes y alumnos, dedicados a todo tipo de tareas dispersas, quedesvirtúan y desvían la misión principal de la escuela: el aprendizaje y la enseñanza.
La resolución encierra varios peligros. Uno de los más graves es que puede eventualmente promover  la entrada...