GERENCIA ESTRATEGICA




UNIVERSIDAD LIBRE
SECCIONAL CARTAGENA

PROGRAMA ANALÍTICOS

SECCIONAL: CARTAGENA
FACULTAD: CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
PROGRAMA ACADÉMICO: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Asignatura
Gerencia Estratégica
Créditos
4
Código
23064
Prerrequisito
No
Horas
4
Semanas
16
Calidad
Obligatoria
Tipo de formación
Universitaria
Carácter
TeóricoRégimen
Presencial
Área Formación
Área Administrativa
Semestre
6º

2. INTRODUCCIÓN AL CURSO

La correcta planeación e implementación de ideas innovadoras permitirá a las organizaciones de hoy permanecer en el futuro. La Administración Estratégica como proceso entonces permite a las organizaciones ser proactivas, en vez de reactivas, asegurando el camino al éxito y un a su desarrollo sostenible yapropiad.

Conocer y utilizar los procesos y elementos de la administración estratégica para optimizar los recursos de la empresa, facilitará lograr un incremento en el volumen de los negocios a largo plazo. El curso desarrolla un proceso integrado de Planeación Estratégica que abarca todos los factores externo e internos de la empresa, a través de la estructuración de un plan de actuación ágil yflexible, que permita a la empresa adaptarse rápidamente a las nuevas situaciones que se puedan presentar

3. METAS DE APRENDIZAJE EN TÉRMINOS DE COMPETENCIAS

3.1 Competencias de aprendizaje y dominios generales

Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de realizar el análisis FODA para cualquier organización: Industria, manufactura, construcción, investigación, tecnología,transporte, comunicaciones, servicios, comercio, turismo, educación y gobierno.

Los participantes aplicarán los conocimientos adquiridos en casos prácticos, y realizarán ejercicios de planeación estratégica, focalizando los esfuerzos en el desarrollo del análisis FODA (Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas) para diferentes escenarios y casos de estudio sobre diversos tipos de actividadcomercial y de negocios.

3.2 Competencias específicas:

Cognitiva
Capacidad de comprender e interpretar los distintos conceptos y herramientas requeridas en la administración estratégica de una organización

Comunicativa
Capacidad de interacción con personas que desempeñen distintos roles, para lograr una comunicación efectiva, que involucre habilidades para escuchar, escribir, leer y exponercriterios personales y técnicos en el ambiente estratégico empresarial

Valorativa
Capacidad para juzgar de manera coherente y objetiva las distintas situaciones de conflicto que involucran factores éticos en el campo administrativo y medir el impacto global de la toma de decisiones estratégicas para la organización

Contextual
Capacidad de comprender los ambientes interno y externo que afectan elcomportamiento de una organización y los factores que inciden en la formulación e implantación de estrategias y el diseño de planes de negocios

4. CONTENIDOS: EJES TEMÁTICOS Ó PROBLÉMICOS DEL CURSO

Unidades Temáticas
Temas o subtemas (Ejes Problémicos)
Estrategias y recursos didácticos
Bibliografía Básica y Lecturas Complementarias
Criterios de Evaluación
1. Definición de la intención de lossocios

1.1 La misión y la visión como expresión de la intención de los dueños
1.2.Las tres preguntas fundamentales: ¿dónde estamos?, ¿a donde queremos ir? ¿Cómo llegar allá?
Mixta (exposición magistral y casos)
MINTZBERG Henry. El proceso estratégico: conceptos, contextos y casos. México 1997.
Caso y prueba corta de diagnóstico sobre el estado de conocimientos
2. Análisis de la situación interna dela empresa

2.1 Fortalezas
2.2 Áreas de mejoramiento (debilidades)
2.3 Descubrir, valorar y priorizar las fortalezas
2.4 Debilidades, carencias, y limitaciones que existen dentro de la organización
2.5 Identificar cuales son las fuerzas externas del entorno para poner de manifiesto las amenazas y oportunidades.

Mixta (exposición magistral y casos)
MONTENEGRO Santiago. Propuestas para una...