Gerencia Social
Páginas: 391 (97748 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2011
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Estudios de caso para la investigación y el aprendizaje sobre buenas prácticas en la gerencia social
ediante la publicación de este conjunto de tres (3) estudios de caso sobre buenas prácticas de gerencia social, el Programa INDES-Guatemala cumple, por un lado, con un mandato institucional establecido en la Cooperación Técnica, y, por otro lado, desea contribuir con este aporte a un mejorconocimiento de la labor que desarrollan los gerentes sociales en el país y en la región, así como a la generación de aprendizajes aplicables a la labor de gestión de los programas sociales. En términos generales, los estudios aquí presentados se focalizan en el desarrollo y la operación de prácticas de gestión y evaluación orientadas a la promoción del desarrollo social, en el marco deorganizaciones y programas sociales en Guatemala. Son casos de investigación a partir de los cuales es posible construir múltiples casos de enseñanza. El primer caso, realizado por Mezones y Parrilla, se centra en el análisis de una práctica de gestión participativa de proyectos comunitarios a través de los cuales los pobladores se organizan, definen prioridades, planifican y ejecutan proyectos deinversión social. El segundo caso, realizado por Moro, se centra en el análisis de una práctica de transversalización de una política como es la educación bilingüe e intercultural, en el sub sistema educativo de gestión estatal. Vera, por último, analiza una práctica escasamente indagada en la investigación sobre gerencia social: la práctica de uso (o no) de información generada en el marco de procesos demonitoreo y evaluación. Al mismo tiempo que aportar a mejorar las labores de formación en gerencia social estos estudios tienen por objetivo mejorar las prácticas gerenciales de quienes son responsables de la marcha de los programas sociales. Los análisis efectuados de las tres situaciones, dan muestra de la complejidad de los procesos gerenciales dejando en evidencia el contexto dentro del cualdeben actuar los gerentes sociales. De esta manera, procuran extraer, en lo posible, aprendizajes aplicables a su labor. Complementan el libro, la introducción, realizada por Di Virgilio y la “Guía práctica para la elaboración de estudios de caso sobre buenas prácticas en gerencia social” de Barzelay y Cortázar.
Estudios de caso para la investigación y el aprendizaje sobre buenas prácticas en lagerencia social
Francisco Mezones (autor y editor) con: Javier Moro Miguel Vera Ekaterina Parrilla
Instituto Interamericano para el Desarrollo Social
Real Ministerio De Asuntos Exteriores
Banco Interamericano de Desarrollo
Instituto Nacional de Administración Pública
EL
CASO DEL
PROGRAMA NACIONAL
DE
EDUCACIÓN BILINGÜE
PREFACIO
Con especial agrado presento estapublicación que recoge el producto de investigaciones de los docentes del Programa INDES-Guatemala, transformadas en estudios de caso sobre buenas prácticas de gerencia social. En el INDES propiciamos este tipo de investigación aplicada, conscientes como estamos de que la escasez de estudios sobre el proceso gerencial en el ámbito de las políticas y programas sociales dificulta no sólo las laboresde formación en gerencia social que se desarrollan en la región, de las cuales somos pioneros, sino también los esfuerzos por mejorar las prácticas gerenciales de quienes son responsables de la marcha de los programas sociales en la región. Los estudios de caso que recoge esta compilación editada por el Programa INDES-Guatemala, fueron elaborados a partir de experiencias guatemaltecas relevantespara la gerencia social y, creemos, con posibilidad de reconocer prácticas relevantes para otros países de la región. Con su publicación pretendemos contribuir al fortalecimiento de los esfuerzos de formación que desarrollan universidades y centros de capacitación, tanto en el país de origen de las experiencias, Guatemala, como en los demás países de la región; complementariamente, a que los...
Estudios de caso para la investigación y el aprendizaje sobre buenas prácticas en la gerencia social
ediante la publicación de este conjunto de tres (3) estudios de caso sobre buenas prácticas de gerencia social, el Programa INDES-Guatemala cumple, por un lado, con un mandato institucional establecido en la Cooperación Técnica, y, por otro lado, desea contribuir con este aporte a un mejorconocimiento de la labor que desarrollan los gerentes sociales en el país y en la región, así como a la generación de aprendizajes aplicables a la labor de gestión de los programas sociales. En términos generales, los estudios aquí presentados se focalizan en el desarrollo y la operación de prácticas de gestión y evaluación orientadas a la promoción del desarrollo social, en el marco deorganizaciones y programas sociales en Guatemala. Son casos de investigación a partir de los cuales es posible construir múltiples casos de enseñanza. El primer caso, realizado por Mezones y Parrilla, se centra en el análisis de una práctica de gestión participativa de proyectos comunitarios a través de los cuales los pobladores se organizan, definen prioridades, planifican y ejecutan proyectos deinversión social. El segundo caso, realizado por Moro, se centra en el análisis de una práctica de transversalización de una política como es la educación bilingüe e intercultural, en el sub sistema educativo de gestión estatal. Vera, por último, analiza una práctica escasamente indagada en la investigación sobre gerencia social: la práctica de uso (o no) de información generada en el marco de procesos demonitoreo y evaluación. Al mismo tiempo que aportar a mejorar las labores de formación en gerencia social estos estudios tienen por objetivo mejorar las prácticas gerenciales de quienes son responsables de la marcha de los programas sociales. Los análisis efectuados de las tres situaciones, dan muestra de la complejidad de los procesos gerenciales dejando en evidencia el contexto dentro del cualdeben actuar los gerentes sociales. De esta manera, procuran extraer, en lo posible, aprendizajes aplicables a su labor. Complementan el libro, la introducción, realizada por Di Virgilio y la “Guía práctica para la elaboración de estudios de caso sobre buenas prácticas en gerencia social” de Barzelay y Cortázar.
Estudios de caso para la investigación y el aprendizaje sobre buenas prácticas en lagerencia social
Francisco Mezones (autor y editor) con: Javier Moro Miguel Vera Ekaterina Parrilla
Instituto Interamericano para el Desarrollo Social
Real Ministerio De Asuntos Exteriores
Banco Interamericano de Desarrollo
Instituto Nacional de Administración Pública
EL
CASO DEL
PROGRAMA NACIONAL
DE
EDUCACIÓN BILINGÜE
PREFACIO
Con especial agrado presento estapublicación que recoge el producto de investigaciones de los docentes del Programa INDES-Guatemala, transformadas en estudios de caso sobre buenas prácticas de gerencia social. En el INDES propiciamos este tipo de investigación aplicada, conscientes como estamos de que la escasez de estudios sobre el proceso gerencial en el ámbito de las políticas y programas sociales dificulta no sólo las laboresde formación en gerencia social que se desarrollan en la región, de las cuales somos pioneros, sino también los esfuerzos por mejorar las prácticas gerenciales de quienes son responsables de la marcha de los programas sociales en la región. Los estudios de caso que recoge esta compilación editada por el Programa INDES-Guatemala, fueron elaborados a partir de experiencias guatemaltecas relevantespara la gerencia social y, creemos, con posibilidad de reconocer prácticas relevantes para otros países de la región. Con su publicación pretendemos contribuir al fortalecimiento de los esfuerzos de formación que desarrollan universidades y centros de capacitación, tanto en el país de origen de las experiencias, Guatemala, como en los demás países de la región; complementariamente, a que los...
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