Gerencia

Páginas: 4 (952 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÒN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÒN Y POSTGRADO
MAESTRÌA: GERENCIA EDUCACIONAL

DISEÑOS CUASIEXPERIMENTALES

Barquisimeto, Septiembre2010

DISEÑOS CUASIEXPERIMENTALES

Los diseños cuasiexperimentales son una derivación de los estudios experimentales, en los cuales la asignación de los grupos no es aleatoria aunque el factorde exposición es manipulado por el investigador.
Los diseños que carecen de un control experimental absoluto de todas las variables relevantes debido a la falta de aleatorización ya sea en laselección aleatoria de los sujetos o en la asignación de los mismos a los grupos experimental y control, que siempre incluyen una preprueba para comparar la equivalencia entre los grupos, y que nonecesariamente poseen dos grupos (el experimental y el control), son conocidos con el nombre de cuasiexperimentos.
El método cuasiexperimental es particularmente útil para estudiar problemas en loscuales no se puede tener control absoluto de las situaciones, pero se pretende tener el mayor control posible, aún cuando se estén usando grupos ya formados. Es decir, el cuasiexperimento se utilizacuando no es posible realizar la selección aleatoria de los sujetos participantes en dichos estudios. Por ello, una característica de los cuasiexperimentos es el incluir "grupos intactos", es decir,grupos ya constituidos.
Algunas de las técnicas mediante las cuales se puede recopilar información en un estudio cuasiexperimental son las pruebas estandarizadas, las entrevistas, lasobservaciones, etc. Se recomienda emplear en la medida de lo posible la preprueba, es decir, una medición previa a la aplicación del tratamiento, a fin de analizar la equivalencia entre los grupos.

Tipos dediseños cuasiexperimentales

|Experimentos naturales: Son los experimentos que se desarrollan en la |[pic] |
|población sin que medie ningún tipo de...
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