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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

La

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DERECHO

del

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

UNIVERSIDAD

DE CAJAMARCA

MONOGRAFÍA

eoría
ridimensional

OHCERED

NACIONAL

Miguel Reale

BASIC SOLUTION SYSTEMS

DISEÑO PUBLICIDAD Y SISTEMAS

www.basicsolutionsystems.blogspot.com

Alumno: Cachi Cusquisiban, Josué
Curso: Filosofía del Derecho
Doct.: Abog.Juan Carlos Tello Villanueva
Ciclo: 2011-II
CAJAMARCA NOVIEMBRE 2011

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DERECHO
eoría
ridimensional

OHCERED
Miguel Reale

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ÍNDICE

Introducción.......................................................................................................04
La Teoría Tridimensional delDerecho................................................................05
- Visión Tridimensional del Derecho........................................................07
- Aplicaciones Prácticas del Tridimensionalismo.....................................12
- Críticas a la Teoría Tridimensional........................................................13Conclusiones.....................................................................................................16
Bibliografía.........................................................................................................19

La Teoría Tridimensional del Derecho

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INTRODUCCIÓN
El pensamiento dominante en los claustros universitarios era, y aún lo es, el
positivismo jurídico de Hans Kelsen.
El tridimensionalismo nos muestra que, sibien es cierto que: Vida humana
social, valores y normas jurídicas no pueden estar ausentes cuando se alude al
objeto de estudio del Derecho, ninguno de estos objetos, por sí mismo, se
constituye en el objeto de estudio de la disciplina jurídica. El concepto “Derecho”
es el resultado de la interacción entre vida humana, valores y normas jurídicas. Es
la unidad resultante de esta interacción ala que podemos referirnos con el
concepto “Derecho”.
En la Europa del s. XI, las primeras universidades se fundan para enseñar
Derecho: Bolonia, la primera universidad del mundo occidental, nace para
enseñar Derecho. Y, evidentemente, esto no es una casualidad, no es un simple
azar cultural: las universidades nacen con miras al Derecho porque a su vez el
Derecho era visto entonces como unmodelo de pensamiento riguroso. Los
estudiantes no acudían a formarse como juristas, sino como hombres; o quizá
mejor, creían que formándose como juristas eran hombres más completos. No se
estudiaba Derecho para ejercer la profesión de abogado sino simplemente para
pensar, para aprender a pensar bien; el Derecho era la expresión y el método del
saber. Creo que debemos recordar esta tradición ycultivarla. No cabe duda que
las necesidades del mundo actual exigen una profesionalización muy exigente.
Pero no debemos olvidar la perspectiva teorizante, el carácter de saber que tiene
el Derecho, que constituye el fundamento insoslayable de cualquier
profesionalización o aplicación práctica.
El Derecho no es un conjunto de leyes, como quieren los positivistas.
Esa especie ahora tandifundida de positivistas "pop" que no han leído a KELSEN
ni a HART pero que defienden -infantilmente- un positivismo barato, creen que el
Derecho es una pirámide normativa, dentro de la cual se encierran todas las
soluciones prácticas. Por tanto, el abogado no tiene sino que hurgar dentro de la
pirámide para encontrar la ley adecuada al caso concreto. Para estos positivistas
"pop", hay quebuscar la verdad en la ley; y siempre, si se busca adecuadamente,
será posible encontrar una solución única para cada situación problemática,
discernible mediante un procedimiento deductivo, y que debe aplicarse
inexorablemente porque es la única interpretación correcta.
Sin embargo la única manera de hallar un Derecho más justo, más
equitativo, es sin duda razonando tridimensionalmente, así...