gerencia
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2014
SECCIÓN I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El Problema
La argumentación que sustenta el tema de la Gerencia en los nuevos tiempos, juega un papel primordial en el siglo XXI, ya queelproceso Gerencial abarca la fundamentación que implica el buscar respuestas en el contexto Educativo actual. Esto implica, que la gerencia es ineludible para toda persona responsable en la conducciónqueenmarca la aplicación de funciones, orientadas a generar alternativas de solución, que propicien la eficacia y el rendimiento tanto en las empresas públicas como en las privadas.
De maneraque elgerente, ante un proceso de cambio organizacional o de reconversión de actitudes, debe ser ese líder que se convierta en un visionario estratega para alcanzar niveles óptimos de comunicación,y serinspirador de todos aquellos aspectos que involucren a la organización.
En tal sentido, este proceso se correlaciona con el compromiso de canalizar los esfuerzos que den respuestas alasnecesidades, para mejorar el funcionamiento de la Institución; esto se llega a cristalizar, cuando el equipo que esta bajo su cargo este dispuesto al cambio, dando como resultado las nuevasrealidades queestán inmersas en el entorno, dejando de lado las estructuras tradicionales y rígidas de las organizaciones, que se manejan en un ambiente poco productivo, requiriéndose hoy día, unagerenciaparticipativa más plana y con menos niveles jerárquicos, en la cual se logre un mayor acercamiento y participación de todos los miembros que conforman la referida Institución.
Esta situaciónplanteada seanaliza y comprende con más claridad, cuando existe un total liderazgo democrático; pues éste persigue o tiene, entre otros, elementos como la participación, solidaridad y el consenso, que asu vez,colaboran con todos los requerimientos necesarios para la productividad eficaz en una organización.
En correspondencia con lo expresado, Díaz (1999) señala que “la participación de los.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El Problema
La argumentación que sustenta el tema de la Gerencia en los nuevos tiempos, juega un papel primordial en el siglo XXI, ya queelproceso Gerencial abarca la fundamentación que implica el buscar respuestas en el contexto Educativo actual. Esto implica, que la gerencia es ineludible para toda persona responsable en la conducciónqueenmarca la aplicación de funciones, orientadas a generar alternativas de solución, que propicien la eficacia y el rendimiento tanto en las empresas públicas como en las privadas.
De maneraque elgerente, ante un proceso de cambio organizacional o de reconversión de actitudes, debe ser ese líder que se convierta en un visionario estratega para alcanzar niveles óptimos de comunicación,y serinspirador de todos aquellos aspectos que involucren a la organización.
En tal sentido, este proceso se correlaciona con el compromiso de canalizar los esfuerzos que den respuestas alasnecesidades, para mejorar el funcionamiento de la Institución; esto se llega a cristalizar, cuando el equipo que esta bajo su cargo este dispuesto al cambio, dando como resultado las nuevasrealidades queestán inmersas en el entorno, dejando de lado las estructuras tradicionales y rígidas de las organizaciones, que se manejan en un ambiente poco productivo, requiriéndose hoy día, unagerenciaparticipativa más plana y con menos niveles jerárquicos, en la cual se logre un mayor acercamiento y participación de todos los miembros que conforman la referida Institución.
Esta situaciónplanteada seanaliza y comprende con más claridad, cuando existe un total liderazgo democrático; pues éste persigue o tiene, entre otros, elementos como la participación, solidaridad y el consenso, que asu vez,colaboran con todos los requerimientos necesarios para la productividad eficaz en una organización.
En correspondencia con lo expresado, Díaz (1999) señala que “la participación de los.
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