gerencia

Liderazgo en
Gerencia Comunitaria

Gerencia
Comunitaria
Tercer Cuaderno

ÍNDICE DE CONTENIDOS
El Trabajo Comunitario
La Organización en el Trabajo Comunitario
La participación es base fundamental
El Capital Social y el Tejido Social
El Marco Jurídico para el Trabajo Comunitario

El Desarrollo Sostenible
El concepto de Desarrollo Sostenible
El Desarrollo Local

La ParticipaciónDefiniciones de Participación
Tendencias y desafíos de la Participación
Los mecanismos de participación como elementos de la democracia

Elaboración de proyectos bajo el enfoque de Marco Lógico
La herramienta Marco Lógico para el diseño de proyectos
Uno: El Análisis de los Objetivos
Dos: El Análisis de las Alternativas
Tres: La identificación de los principales elementos del proyectobajo el enfoque de Marco Lógico
Primer paso: Definición de las columnas del Marco Lógico
La Columna de los Objetivos
La Columna de los Indicadores
La Columna de las Fuentes de Verificación
La Columna de los Supuestos o Factores Externos
Segundo paso: Redacción de los objetivos (fin, propósito y componentes),
indicadores y supuestos

ÍNDICE DE CONTENIDOS
Cuatro: El Cronograma de ActividadesCinco: El Presupuesto
Seis: La revisión de los proyectos diseñados
Siete: El Sistema de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación

Estrategias para la Negociación
La negociación
El conflicto
Modalidades de la Negociación
Ejercicio de simulación
Estrategias comunicacionales para la negociación
La estrategia comunicacional

Género
El Género
La perspectiva de género
Hábitat y Gestión delRiesgo
El Hábitat
El Riesgo
La Gestión del Riesgo

Referencias Bibliográficas
Autores

INTRODUCCIÓN
Para el Grupo Social CESAP, los procesos formativos son parte esencial de su labor. La mayoría de
los proyectos y programas que impulsamos, por no decir todos, promueven procesos de aprendizajes
significativos, tanto individuales como organizacionales y comunitarios, que nos dan a la genteel poder
para transformar.
En Lara y otros estados de la región, CONCENTROCCIDENTE del Grupo Social CESAP, ha
trabajado en la formación y capacitación de líderes desde hace varios años. Las metodologías y
contenidos del curso Liderazgo en Gerencia Comunitaria se sistematizan y publican, en el marco de un
convenio con el Instituto Latinoamericano de Investigaciones Sociales (ILDIS), con unacolección de tres
Cuadernos de Apoyo: Nociones Básicas, Liderazgo y Gerencia Comunitaria. Elaborados de una manera
didáctica, pretenden además servir de apoyo a los participantes de los cursos que continuarán
realizándose. Los autores y diseñadores de los contenidos y las metodologías para los diversos talleres del
curso, facilitaron sus materiales para la elaboración de los cuadernos. Se puedeasistir al curso y
asesorarse con expertos, aún cuando la lectura de los Cuadernos puede ayudar sin inducción ni
acompañamiento a usuarios profesionales o no, líderes comunitarios, instituciones de desarrollo social,
universidades.
Este tercer cuaderno aborda la Gerencia Comunitaria.
El trabajo comunitario como tema desde la perspectiva de la Acción Popular tiene estrecha
relación con laparticipación y la organización, y así es tratado en este cuaderno. La participación se
desarrolla extensamente como tema aparte, resaltando lo concerniente a la participación ciudadana y los
mecanismos que actualmente la promueven en Venezuela. La organización por su parte, se enfoca con
aportes de lo que se denomina el capital social y el tejido social, además de lo relacionado con el sectorasociativo y el marco jurídico para el trabajo comunitario.
La orientación de la acción comunitaria es el mejoramiento de la calidad de vida de la población,
para lo cual se requiere manejar los conceptos desde El desarrollo sostenible, e incluso desde el desarrollo
local y otras categorías.
Para que el liderazgo transformador planifique y gerencie el trabajo comunitario, este cuaderno...