Gerencias

Páginas: 6 (1411 palabras) Publicado: 18 de junio de 2012
Desarrolle los siguientes indicadores de Gestión Académica, para lo cual deberán llenar las siguientes tablas de acuerdo a las fórmulas indicadas |
Elabore un gráfico de barras para cada indicador, considerando los años y el total |
Efectúe la línea de tendencia para cada gráfico |
Haga una interpretación de cada indicador, presentando un informe de cada uno de los resultados 1.SELECTIVIDAD DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD |
(Nº Postulantes/Nº Vacantes) |
|
FACULTADES y espg | AÑOS |
| 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
FADE | 1.06 | 0.97 | 0.94 | 0.98 | 0.86 | 0.71 | 0.83 | 0.56 |
FAEDCOH | 0.28 | 0.20 | 0.29 | 0.42 | 0.43 | 0.40 | 0.39 | 0.30 |
FAING | 0.43 | 0.57 | 0.58 | 0.50 | 0.55 | 0.61 | 1.01 | 0.74 |
FACSA | 0.76 | 0.82 | 1.22 | 1.41 | 1.48| 1.26 | 1.92 | 1.60 |
FACEM | 0.37 | 0.50 | 0.71 | 0.84 | 0.74 | 0.47 | 0.80 | 0.75 |
FAU | 0.24 | 0.34 | 0.34 | 0.54 | 0.50 | 0.44 | 0.78 | 0.88 |
espg | * | * | * | * | * | * | * | 0.59 |
TOTAL | 0.57 | 0.60 | 0.75 | 0.95 | 0.79 | 0.56 | 0.87 | 0.71 |

Selectividad de accesos a la universidadEn el cuadro de selectividad de accesos a la universidad se puede apreciar que el numero depostulante sobre el número de vacantes siempre es positivo porque si pueden apreciar bien el numero de vacantes siempre es mayor al de postulantes en casi todas las facultades menos Facsa es decir siempre hay mayor posibilidades de ingresar a la universidad por ejemplo en el año 2002 de Fade hay solo un margen de riesgo de 1.06 para no ingresar y en año 2009 existe un 0.56 de riesgo para noingresar, otra facultad que es interesante resaltar es Facem vemos que en el año 2002 tiene 0.37 posibilidades de ingresar y en año 2009 tiene 0.75 pero porque las posibilidades de ingresar han aumentado es porque el número de vacantes son mayores a la de postulantes. Por ultimo el año que mas riesgo de ingresar era el 2005 con un 0.95 %.2. CARGA DOCENTE |
(Nº Alumnos/Nº Docentes) |

FACULTADES yespg | AÑOS |
| 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
FADE | * | * | 14.25 | 13.941 | 17.128 | 17.625 | 17.706 | 20.318 |
FAEDCOH | * | * | 8.5294 | 7.3333 | 9.6129 | 10.788 | 10.278 | 9.6486 |
FAING | * | * | 11.865 | 10.211 | 9.4605 | 9.163 | 9.8 | 12.416 |
FACSA | * | * | 4.619 | 5.6 | 5.7176 | 6.1765 | 4.8447 | 5.3774 |
FACEM | * | * | 11.045 | 9.4557 | 12.4 | 11| 14.596 | 15.491 |
FAU | * | * | 6.7 | 6.6087 | 8 | 7.8462 | 9.2692 | 10.346 |
espg | * | * | * | * | * | * | * | 3.2206 |
TOTAL | 10.56 | 10.844 | 9.8403 | 10.019 | 11.161 | 10.97 | 11.374 | 10.642 |

Carga docente
Podemos apreciar en el grafico que la carga docente a partir del año 2003 a sido cada vez mayor , teniendo un declive en el año en el año 2007 vuelve a subir en el año 2008con 11.3% y al sgt año baja de nuevo en n pequeño rango con 10.6%. Esto se debe a que cada año el número de profesores a aumentado en todas las facultades así como también el número de alumnos.

3. PRODUCCIÓN DE TITULADOS | | |
(Nº Titulados / Nº Matriculados en Facultades) | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
FACULTADES | AÑOS |
| 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
FADE | 0.11 | 0.19 | 0.08 | 0.18 | 0.08 | 0.12 | 0.11 | 0.13 |
FAEDCOH | 0.26 | 0.25 | 0.24 | 0.31 | 0.16 | 0.18 | 0.21 | 0.08 |
FAING | 0.11 | 0.13 | 0.10 | 0.15 | 0.12 | 0.14 | 0.08 | 0.07 |
FACSA | 0.08 | 0.08 | 0.12 | 0.10 | 0.06 | 0.06 | 0.10 | 0.08 |
FACEM | 0.02 | 0.07 | 0.11 | 0.10 | 0.12 | 0.11 | 0.09 | 0.06 |
FAU | 0.01 | 0.17 | 0.13 | 0.18 | 0.15 |0.12 | 0.16 | 0.19 |
TOTAL | 0.10 | 0.14 | 0.11 | 0.15 | 0.11 | 0.12 | 0.10 | 0.09 |

Producción de titulados
Del año 2002 al 2003 hubo un porcentaje mayor de titulados la diferencia entre esos años era de 4% , del año 2003 al 2004 vuelve a cer en 3% del año 2004 al 2005 vuelve a subir en un 4% del año 2005 al 2009 se nota que ya hay una baja el porcentaje de titulados, entonces en el...
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