Gerentes O Lideres

Páginas: 11 (2559 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2012
GERENTES O LÍDERES
Comencemos haciendo la distinción entre gerentes y líderes. Los autores y profesionales los equiparan con frecuencia, aunque no son lo mismo necesariamente. Los gerentes son asignados en sus puestos. Su habilidad para influir en los empleados depende de la autoridad formal inherente en ese puesto. En contraste, los líderes son designados o surgen en un grupo de trabajo ytienen la capacidad de influir en los demás por razones que van más allá de la autoridad formal.
¿Deben todos los gerentes ser líderes? A la inversa, ¿deben todos los líderes ser gerentes? Como nadie ha demostrado hasta ahora que la habilidad de liderazgo sea una desventaja para un gerente, creemos que todos los gerentes deben ser líderes en forma ideal. Sin embargo, no todos los líderes deben sergerentes. El hecho de que un individuo pueda influir en otros no significa que también tenga la capacidad de planear. Organizar y controlar. Dado que todos los gerentes deben ser líderes, estudiaremos el liderazgo desde una perspectiva gerencial. Por consiguiente, nuestra definición de un líder es alguien que proceso que consiste en influir en un grupo para orientarlo hacia el logro de objetivos.El liderazgo, igual que la motivación, es un tema del comportamiento organizacional que se ha investigado ampliamente y la mayoría de esa investigación se ha dirigido a responder la pregunta: ¿Qué es un líder eficaz? Comenzaremos nuestro estudio analizando algunas de las primeras teorías del liderazgo.
PRIMERAS TEORIAS DEL LIDERAZGO
El liderazgo ha sido un tema de interés desde los tiemposantiguos en que las personas se reunían en grupos para lograr objetivos. Sin embargo, no fue sino hasta principios del siglo XXI que los investigadores comenzaron a investigarlos. Estas primeras teorías del liderazgo se centraron en el líder y como el líder interactuaba con los miembros de su grupo.
Teorías de rasgos
La investigación sobre el liderazgo que se realizo en las décadas del 1920 y 1930 secentro en los rasgos del líder. Es decir. Las características que se podrían usar para diferenciar a los líderes de los que no lo son. La intención era aislar las características que poseían los líderes, pero que no mostraban a los que no eran líderes. Entre las características estudiadas estaban la satura física, la apariencia, la clase social, la estabilidad emocional, la facilidad de palabra yla sociabilidad. A pesar de los mejores esfuerzos de los investigadores, fue imposible identificar una serie de rasgos. Probablemente eta algo optimista pesar que pudiera haber rasgos constantes y singulares que se aplicaran universalmente a todos los lideres eficaces, ya sea que estuvieran a cargo de de Toyota Motor Corporación, el Ballet de Moscú, Te´s Malibu Surf Shop o la Universidad deOxford. No obstante, los intentos posteriores para identificar los rasgos relacionados en forma constante con el liderazgo tuvieron más éxito. Los siete rasgos relacionados con el liderazgo eficaz son el dinamismo, el deseo de dirigir, la honestidad e integridad, la confianza en sí mismo, la inteligencia los conocimientos pertinentes para el trabajo y la extraversión.
Los investigadores has acordadoque los rasgos por si mismos no eran suficientes para explicar el liderazgo eficaz, ya que las explicaciones que se basaron únicamente en ellos ignoraron las interacciones de los líderes y los integrantes de su grupo, así como los factores situacionales. Poseer los rasgos apropiados solo aumentaba la probabilidad de que un individuo fuera un líder eficaz. Por lo tanto, la investigación sobre elliderazgo desde finales de la década de 1940 hasta mediados de los años setenta se concentro en los estilos de compartimiento preferidos que mostraban los líderes. Los investigadores se preguntaban si había algo particular en lo que hacían los líderes eficaces; en otras palabras, en su comportamiento.
Teorías del compartimiento
Paul Johnston es presidente y gerente de Agri-Mark Inc., una exitosa...
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