Germinacion De Frijoles

a)Use cinta de aislar para fijar los alambres de cobre a las terminales
de la pila.
2. Comparar el funcionamiento del circuito haciendo contacto las
terminales.
3. Probar materiales.
a)Fijar el material de prueba a las terminales.
b)Distinguir si el material de prueba es buen o mal conductor de la
electricidad.
c)Registrar sus resultados en una tabla clasificando a los materialesempleados como buenos o malos conductores.
Moneda:
Vidrio:
Goma:
Lápiz
(grafito):
Lápiz
(madera):

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL VALLEJO

BIOLOGIA III

PRACTICA N° 2
“FOTOSINTESIS”

PROFA: CANCIO MARTINEZ DIANA A.

INTEGRANTES:
HERNANDEZ VERONICA
CARRASCO FRANCO MELISSA
HUGO APRACTICA N° 2
“FOTOSINTESIS”
OBJETIVO: Identificar en qué longitud de onda (rojo, verde, azul, transparente o negro) se lleva a cabo “mejor” la fotosíntesis.
MATERIAL:
* 3 botes de leche, lavados y secos
* Algodón
* Semillas: maíz, frijol, alpiste
* Papel celofán: rojo, verde, azul, transparente
* Cartulina negra
* Tijeras y cinta adhesiva
* Bata
* Aguapurificada
PROCEDIMIENTO:
1. Corta los botes longitudinalmente, de manera que tengas 6 recipientes en total.
2. Divide 5 de los recipientes en tres con el recipiente sobrante.
3. Coloca en algodón en el fondo de los recipientes y pon 20 semillas de cada tipo en la sección de tus recipientes.
4. Humedece el algodón con el agua purificada sin quedar muy mojado.
5. Forra cada recipientecon el papel celofán de cada color (una verde, uno rojo, una azul, uno transparente).
6. Forra el último recipiente con la cartulina negra.
7. Coloca los recipientes en una ventana cerca de la luz.
8. Después de 5 días cuenta el número de semillas germinadas en cada recipiente.
9. Anota los resultados.

RESULTADOS:
COLOR | LONGITUD DE ONDA | SEMILLAS GERMINADAS |
Verde |4.800 – 5.700 | 44 |
Azul | 4.400 – 4.800 | 40 |
Rojo | 6.100 -7.800 | 0 |
Transparente | | 38 |
Negro | ---------- | 0 |

DISCUSION:
* ¿En qué color hubo mayor germinación y por qué?
R: En el verde, porque su longitud de onda no es ni muy alta, ni muy baja.
* ¿Qué sucedió con el recipiente forrado en color negro?
R: Se seco el algodón y no germinaron las semillas, porque no dejopasar los rayos del sol, aparte de que genera demasiado calor, por eso se evaporo el agua y se seco el algodón.
CONCLUSION
Concluimos que la fotosíntesis ocurre de mejor forma con la longitud de onda de color verde ya que como se muestra en la grafica es la absorbida por la clorofila b presente en el cloroplasto.

* Semillas germinadas

VERONICA HERNANDEZ GALVEZ GRUPO:50

EVALUACION MEDIA

1. desempeño en clase
asisti a la mayoría de mis clases, por lo tanto hiba al corriente de los temas y mi desempeño en clase fue regular porque puse atención a las clases, trate de participar y trabaje aportando ideas al responder a las preguntas que elaboramos en equipo.

2. participaciones acertivas
participe muy poco en clase porque dudo mucho de misrespuestas, levante un par de veces mi mano para participar pero al transmitir mi idea la maestra me corregia porque obviamente estaba mal

3. ¿que he aprendido?
De los temas que vimos aprendi…
* Familia: aprendi que el hombre es un ser dependiente que necesita de una familia para sobrevivir. Una familia no solo es aquella formada por papas y hermanos unidos por un lazo sanguíneo, puede noexistir este lazo y ser una familia, tal es el caso de los niños de la calle o las familias con hijos adoptados. La familia tiene función económica, social y afectiva, ya que depende de un trabajo, de la formación que aya en ella y muchas veces lo afectivo se deja por el lado económico como los padres que se van a trabajar y dejan a sus hijos con otra persona y no les ponen atención.
Existen...