GERMINACION

BIOLOGIA GENERAL

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE CUAUTITLÁN IZCALLI

PRÁCTICA
GERMINACION
ALUMNOS:
JORGE MARTIN LIMA CASTRO NL: 25
DIEGO BASURTO NIETO NL: 4
GRADO: 3° GRUPO: 3
TM


INTRODUCCION

La germinación Del latín germinatĭo, -ōnis. Acción de germinar (Dicho de un vegetal: Comienzo del desarrollo desde la semilla).
Es el proceso del desarrollo de una semilla, paraconvertirse en una nueva planta. Este proceso inicia cuando el embrión se hincha y la cubierta de la semilla se rompe. Para lograr su desarrollo requiere de los elementos básicos, luz, agua, oxígeno y sales minerales. En un sentido general la germinación implica todo lo que se expande a un ser más grande a partir de una existencia pequeña. La germinación es un mecanismo de la reproducción sexual delas plantas.
La semilla inicia su desarrollo desde un anterozoide que se sitúa en el tubo polínico de una flor, este llega al ovario ingresando al ovulo, donde se produce la fecundación.
Después el ovulo se transforma en semilla y el ovario en un fruto. En el desarrollo de la semilla existen tres estados después que se ha efectuado la polinización:
Se llama germinación al proceso en el que sereanuda el crecimiento embrionario después de la fase de descanso. Este fenómeno inicia hasta que la semilla sea transportada hasta un medio favorable por alguno de los agentes de dispersión. El medio de be contener: Cantidad suficiente de agua, oxígeno, y temperatura apropiada. Cada especie germina a una temperatura determinada, por lo tanto, las condiciones extremas de frío o calor no favorecen lagerminación.
Durante la germinación, el agua se dispersa a través de las envolturas de la semilla y llega hasta el embrión, que durante la fase de descanso la semilla sufre una resequedad casi por completo. El agua hace que la semilla se hinche. Diversas enzimas descomponen los nutrientes almacenados en el endospermo o en los cotiledones en sustancias más sencillas que son transportadas por elinterior del embrión hacia los centros de crecimiento. El oxígeno absorbido permite a la semilla extraer la energía contenida en estos azúcares de reserva, y así poder iniciar el crecimiento.


VARGAS. (2010). Boletín Agrario. Recuperado el (30 de Septiembre de 2015), de (http://www.boletinagrario.com/ap-19,contacta-con-boletinagrario.html).





MATERIALES

3 recipientes de cartón para leche vacíos50 semillas de frijol
Algodón
Papel celofán azul, amarillo, verde y rojo
Papel cartoncillo negro
Agua
Regla
Tijeras

METODOLOGIA

1. De cada recipiente de leche, recortar uno de sus cuatro lados para usarlo como división para que cada envase quede dividido en dos.
2. Enumerar cada sección de los tres envases
3. En la base de cada sección colocar un algodón humedecido y encima de este, ochosemillas de frijol.
4. Cada separación será cubierta por un papel celofán cada sección 1(verde) 2(rojo) 3(amarillo) 4(azul) 5(negro) 6(grupo testigo sin cubrir)
5. Colocar los recipientes en un lugar cálido que reciba luz natural.
6. Observar la germinación de las semillas durante 10 días anotando cualquier cambio y midiendo la longitud de las plántulas una vez que crezcan. Si el algodón se seca vierteagua para humedecerlo.
7. Registrar los cambios.






RESULTADOS Y OBSERVACIONES




















Foto Numero: 1
Fecha de la toma: 22/09/15
Foto Numero: 2
Fecha de la toma: 22/09/15


Se puede observar como las semillas, se están hinchando gracias al agua.
Se observa que por la humedad se ha rasgado la envoltura externa.

Foto Numero: 3
Fecha de la toma: 22/09/15
Foto Numero: 4
Fecha de latoma: 22/09/15


Se observa como la semilla está humectándose después de su fase de descanso.
La semilla inicia su proceso de desarrollo gracias a la humedad presente.

Foto Numero: 5
Fecha de la toma: 22/09/15

Se puede ver el crecimiento de las plántulas.
ANÁLISIS DE RESULTADOS

Gracias a esta práctica se logró comprender la germinación, así conseguimos entender el desarrollo, hasta llegar a ser...