Gerontolog A Nov 2013

Páginas: 23 (5607 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2015
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
SYLLABUS
LICENCIATURA EN MEDICINA


 

 

 
ASIGNATURA

GERONTOLOGÍA

CLAVE

568405

CRÉDITOS

TIPO DE CICLO

SEMESTRAL

CICLO

NOVENO

EJE CURRICULAR

PRÁCTICA CLÍNICA (PC)

DURACIÓN
DEL CICLO

20 SEMANAS

7.5

HORAS TOTALES

120

HORAS DE TEORÍA

HORAS DE PRÁCTICA

80

HORAS DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTE

HORAS PARA
ACTIVIDADES DE AUTO
ESTUDIO

40COORDINADOR DE LA ASIGNATURA:

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DOCENTE:
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(Nombre, correo electrónico, Campus, Tel y extensión)
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DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA:
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S teóricos básicos a la práctica en el campo de la
rointegrar los conocimientos
Es una asignatura del eje curricular de práctica clínica que tiene como
topropósito
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Gerontología.
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OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
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Evaluar los aspectos físicos, mentales, sociales y funcionales del adulto
distinguiendo el proceso normal de envejecimiento y las manifestaciones
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sc de manejo para el cuidado de la salud y los problemas identificados, haciendo uso
patológicas que se presentan en esta edad, a fin de elaborar un E
plan
apropiado delos recursos médicos y paramédicos disponibles en el consultorio, hospital y en la comunidad.
(Nombre, correo electrónico, Campus, Tel y extensión)


 


 

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
SYLLABUS
LICENCIATURA EN MEDICINA


 

 

 
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Identificar la epidemiología de los problemas de salud en el anciano.
Distinguir el proceso normal deenvejecimiento en las manifestaciones de las enfermedades.
Evaluar los aspectos físicos, mentales, sociales y funcionales del paciente de edad.
Evaluar los aspectos clínicos del envejecimiento.
Diferenciar los principios y prácticas del cuidado ambulatorio crónico en el paciente geriátrico.
Analizar los procesos psicológicos y comprender la prevención de las enfermedades mentales en la población deladulto mayor y del envejecimiento
que involucra patologías propias degenerativas.
Diferenciar las características de la organización en el cuidado del paciente geriátrico en el hogar, en el hospital y en la comunidad y los servicios de
apoyo disponible.
Integrar las competencias adquiridas en los cursos de medicina familiar, medicina interna, prácticas médicas y clínica integrada para laevaluación,
manejo clínico del paciente geriátrico, así como de las patologías más frecuentes
Conocer, solicitar e interpretar los procedimientos y apoyos diagnósticos mínimos indispensables para el correcto diagnóstico.
Identificar las patologías más frecuentes que permitan manejar la consulta en el primer nivel de atención.
Obtener información de la entrevista clínica y la exploración física de manerasistemática.
Realizar la exploración física correcta y destacar aquellos elementos que se pueden considerar básicos para la patología digestiva.
Elaborar historias clínicas de acuerdo con las normas mexicanas e internacionales.

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COMPETENCIAS ASOCIADAS A LA ASIGNATURA
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EVALUACIÓN
oc gistr APRENDIZAJE ncia
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1.2 Diagnóstico, uso e interpretación de estudios paraclínicos. e
2, 3, 4, 5, 6, ie -Lista de cotejo de historia clínica.
R la 1,
3
C -Realización
Utiliza la historia clínica como elemento esencialn en
7, 8, 9, 10,e11,
de historias clínicas.
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2
evaluación del estado del paciente. Considera la obtención
de 12, 13a d
-Presentación de un ensayo.
elinformación por diferentes medios de estudios clínicos,
-Examen escrito de conocimientos.
u
paraclínicos, de laboratorio, de gabinete, incluyendo estudios sc
anatomopatológicos de biopsias y/o de autopsia hospitalaria. E
8.


 

Determina de manera integral la condición de salud o
enfermedad del individuo. Durante el proceso, es capaz de
construir un compromiso y una alianza con el paciente...
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