GESM U2 A3 ALTO

Páginas: 2 (494 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2015

































La galletera Dondé se ha mantenido a la vanguardia en la industria del ramo y destaca como líder en su mercado de influencia que es el sur-sureste del país y enCentroamérica.

Hoy en día cuentan con más de 20 centros de distribución en ciudades estratégicas, y el motivo de este estudio de mercado en el D.F. será determinante para el operar un centro dedistribución esta región y comercializar los productos.

Se decidió utilizar el muestreo por cuotas, se establecieron estratos de la población, determinando el número de individuos a seleccionar es 384.El muestreo por cuotas se asemeja al muestreo aleatorio por estratos en cuanto que supone un conocimiento previo de la población que permite diferenciar segmentos o estratos dentro de la misma, perose distancia de aquél por el hecho de que aquí los individuos que constituyen la cuota aportada a la muestra por cada estrato no son determinados aleatoriamente.

La técnica seleccionada fué encuestatelefónica basándonos en un cuestionario con preguntas semi-estructuradas, la escala de medición es ordinal

Se realizaran las 384 encuestas útiles para este fin entre amas de casa de 30 a 39 años.Estas entrevistas individuales se realizaran vía telefónica debido a la ubicación la empresa






Objetivo de Información
Preguntas que se requieren
¿Debería Galletas Dondé invertir en un centro dedistribución en el D.F?
¿Cuántas veces al mes compra galletas?
¿Cuánto invierte de su presupuesto a la compra de galletas?
¿Conoce el producto de galletas DONDÉ?
¿Permite que sus hijos decidan marcasy sabores de galletas en sus compras?
¿Qué le gustaría que este producto le ofreciera?
¿Quiénes son posibles clientes?
¿Compraría los productos DONDÉ ante otras marcas?
¿Cómo se sienten los clientesrespecto a Galletas Dondé?
¿Qué sabores prefieren sus niños?
¿Cree que necesite más publicidad los productos Galletas DONDÉ para que se dé a conocer más?

ENCUESTA


OCUPACION.- Ama de casa ___...
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