Gestalt

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Arturo Michelena
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas
Escuela de Psicología
Historia de la Psicología
Profesor Jesús Pereira



GESTALT


Integrantes:
Zambrano, Tania ci: 25.635.811
Barreto, Beatriz ci: 25.985.455
Veroes, Victoria ci: 24.860.468
Bello, Jhoussan ci: 25.069.425
López, Verónica ci: 24.424.921
Hernández,Sthefany ci: 24.571.737
Sección 2M
Junio, 2014
ÍNDICE

Página
Introducción…………………………………………………………………... 3
Desarrollo……………………………………………………………………... 5
Conclusión…………………………………………………………………….. 41Anexos………………………………………………………………………… 43
Referencias Bibliográficas…………………………………………………… 46
















INTRODUCCIÓN

Luego de que surgiera la psicología como ciencia experimental, empezaron a surgir numerosas escuelas psicológicas, la primera de éstas fue el estructuralismo, fundada en 1879 por Wilhem Wundt, la cual buscaba dividir la mente en sus componentes más básicos. Más tarde surge el funcionalismo de WilliamJames, que se centra en la adaptación del individuo a su medio; unos años después surge el conductismo, que se centra en el estudio de la conducta manifiesta u observable. Simultáneamente, en Alemania un grupo de jóvenes psicólogos se rebelaban en contra del estructuralismo y elementalísimo, puesto que lo consideraban como el enemigo de ésta ciencia.

Para los alemanes la consciencia no podíareducirse a sus elementos simples sin que haya una modificación en el verdadero significado de la experiencia consciente, tachaban de artificial al método propuesto por Wundt. Consideraban que dicha experiencia consciente no se realiza a través de elementos separados o aislados, puesto que no se visualizan colores verdes o azules, sino que se observan flores, automóviles, sillas, entre otros. Es poresto que afirman que la percepción se da en base de configuraciones organizadas y que poseen un significado. Como se le daba tanta importancia a dichas configuraciones, se nombró a esta tendencia del pensamiento como “psicología Gestalt”, puesto que esa palabra alemana significa forma o totalidad.

Aceptaban la introspección como método, pero no de la misma forma que los estructuralistas, puestoque afirmaban que el enfoque del mismo debían ser esas configuraciones estructuradas. A su vez adoptaban un enfoque molar, donde se centraban en un estudio fenomenológico de la mente, es decir, estudiaban la experiencia mental de forma natural, tal cual se presenta, sin un mayor análisis; en esto también enfocaban la conducta propositiva o dirigida a metas. Los gestaltistas se inclinabantotalmente hacia la corriente holista, pues consideraban que los aspectos de la mente debían estudiarse como “todos”, es decir, de forma integrada, lo cual se evidencia en su oposición al estructuralismo.

A través de la presente investigación se pretenderá hacer un recorrido por el surgimiento de este movimiento, tomando como punto de partida sus antecedentes históricos, sus principales representantes,así como sus biografías. Por otro lado se analizarán sus aspectos teóricos más relevantes, de donde destacan los principios que rigen la organización perceptual y las leyes que la rigen. Se tomará en cuenta su impacto en la actualidad y su vigencia, en esta parte destaca la terapia gestáltica, de la cual se explican sus conceptos básicos y sus orígenes. Finalmente se realizará una síntesis final,que corresponderá a las conclusiones que se hayan podido extraer de este trabajo.












DESARROLLO

ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA GESTALT

Platón (siglo V a.c.) plantea que se accede al conocimiento científico a través del alma. Pensamiento que da sustento a lo que en filosofía se conoce como idealismo, posición filosófica en la que se asientan...