GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS- LEY SERVIR

Páginas: 4 (766 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015



CURSO:
GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

TEMA:
ANÁLISIS A LA LEY SERVIR- LEY Nº 30057


ALUMNA:
CINTHIA D. SALINAS ASTUQUIPAN
ANÁLISIS A LA LEY SERVIR- LEY Nº 30057
OBJETIVO:
Según elobjetivo de esta ley busca establecer un régimen único y exclusivo para las personas que prestan servicios en las entidades públicas del Estado. En este sentido se concuerda con la ley, ante un grannúmero regímenes laborales (Dec. Leg. 276, 728 y 1057) y de las siete carreras especiales.
FINALIDAD:
 En cuanto a la finalidad de la ley, busca  que  las entidades públicas del Estado alcancen mayoresniveles de eficacia y eficiencia y presten servicios de calidad  a través de un mejor Servicio Civil  promoviendo  el desarrollo de las personas que la integran.
PRINCIPIOS:
 Si destacamos losprincipios de la Ley de Servicio Civil apuntan que el trabajador tenga Igualdad de oportunidades, sin discriminación por razones de origen, raza, sexo, opinión, condición económica o de cualquier otraíndole. Con este principio se acabara con los tarjetazos y compadrazgos. De igual manera se evaluara el merito, la transparencia, probidad y ética pública y protección contra el termino arbitrario delServicio Civil.
CLASIFICACIÓN:
 Los servidores civiles de las entidades públicas se estarán clasificando en cuatro grupos: Funcionarios público, Directivo Publico, Servidor Civil de Carrera(profesionales) y Servidor de actividades complementarias (técnicos). Solo los servidores civiles de carrera pueden ser sujetos de formación profesional y  acceder a maestrías.
 IMPORTANTE:
En el Art. 26 inc., prescribe sobre el personal desaprobado  a consecuencias de la evaluación. En este punto explica la norma que habiendo recibido la formación laboral el servidor y fuera evaluado por segunda vez ydesaprueba,  queda como “personal de rendimiento sujeto a observación”, y  es calificado como personal “desaprobado”.
 

OPINIÓN:
La norma tiene cosas positivas, pero no comparto en el Capítulo...
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